Юлия Витвицкая «От молчуна до болтуна» слив скачать

Содержание онлайн-семинара: Cвязь речи и музыки; Содержание, направления и варианты музыкально-ритмических игр, стимулирующих запуск речи; Демонстрацию авторского музыкального материала. На вебинаре будут представлены музыкально-ритмические игры- тактильно-коммуникативные; - игры развивающие схему

Кому подходит курс? Вы- мама ребенка имеющего проблемы с речью? Ему уже скоро три, а он не строит фразу, не может рассказать маленькое четверостишье? Или ребенку уже 5, а он пропускает слоги, путает окончания, не может рассказать, что нарисовано на картинке? В вашем городке, поселке, деревне нет

Авторский видеокурс «Коррекция нарушений слоговой структуры слова». Если у ребёнка Диспраксия; Если ребенок говорит одним слогом; Если ребенок говорит «на своём языке» и у ребёнка «каша во рту»; Если ребенок путает и пропускает слоги в речи; Этот курс- для Вас На видео- подробно рассказываю о

Автор - Юлия Витвицкая. Появилась фраза, что делать дальше? Что делать, если ребенок путает окончания Мы создали своё пособие, по которому отрабатываем с детьми грамматику, лексику, расширяем фразу. Мы сделали его доступным для родителей, которые хотят самостоятельно заниматься с детьми дома. Мы

Я записала для Вас двухчасовой вебинар по формированию фонематического восприятия (фонематический слух). В этом вебинаре мы будем очень подробно разбирать каждый этап формирования фонематического восприятия, от нуля и до сложного звукового анализа и синтеза, вместе подбирать игры и выполнять

Фразовая речь. Я подготовила для Вас вебинар «Фразовая речь», на котором с помощью моих фразовых конструкторов и дополнительных игр мы научим малыша общаться фразами и отвечать на вопросы. Если Ваш ребенок: Не использует фразу или только начинает пользоваться фразовой речью; Не умеет отвечать на

Моё пособие готово! «Живые истории», так мне захотелось его назвать. Составлять предложения Развивать слуховое внимание и память Учиться понимать обращенную речь Учиться отвечать на вопросы и задавать их Работать с именительным, винительным, творительным падежами. Это далеко не всё, для чего можно

Логошоу «Давай заговорим» - первый в России логопедический проект, цель которого - показать вживую процесс коррекционно-развивающих занятий с ребенком имеющим тяжелую задержку речевого развития, научить ребенка говорить и общаться с окружающими. Герой проекта - мальчик Дима, возраст 3 года 7

Почему у детей возникают трудности с запоминанием букв? Как быстро выучить с ребёнком буквы — в игровой форме, без напряжения, используя систему ассоциаций?Посмотрите это видео замечательного учителя и методиста Ольги Васильевны Лысенко. Вы узнаете: Об особенностях запоминания информации у левшей и

Занятия в формате онлайн и квалифицированная помощь в развитии детей по программе детского сада Не успеваете самостоятельно проводить с ребенком развивающие занятия? Боитесь, что упустите важные темы и предметы? Нет чёткого структурированного плана занятий? Онлайн занятия нашего детского сада «Я

Почему сложности возникают в школе со счетом: мало времени и заданий на отработку счета. Если бы в программах было бы заложено должное время на отработку счета, то полугодовую программу школьного обучения по математике можно было бы усвоить за 14 дней Вы получите: запись марафона «Быстрый счет в

«Правило молотка» и дюжина примеров того, как не нужно использовать привязанность. март 26 22:00 апрель 1 22:00 3 22:00 Если даже мы уже сталкивались с темой привязанности в книгах, статьях, на лекциях, нам всегда говорят, как надо ― думать, чувствовать, реагировать, поступать, справляться,