Наталия Романова-Африкантова «Домашка без слез, криков и угроз» — Большая медведица слив скачать
![[Большая медведица] Домашка без слез, криков и угроз (Наталия Романова-Африкантова)](/images/courses/44/216660/kurs-bolshaya-medveditsa-domashka-bez-slez-krikov-i-ugroz-nataliya-romanova-afrikantova.jpg)
![[Большая медведица] Домашка без слез, криков и угроз (Наталия Романова-Африкантова) облако, фото 2 из 2.](/screen/122/kurs-nataliya-romanova-afrikantova-domashka-bez-slez-krikov-i-ugroz-bolshaya-medveditsa-yandex-oblako.webp)
- Добавлено: 2021-03-03
- Автор курса: Наталия Романова-Африкантова
- Сайт автора: Перейти
- Доступ: Облако Mail / Yandex / Google
- Скачать: PC / Smartphone / Tablet
Леша, 8 лет
***
— Мам, человека разве можно ругать за то, чего он не делал?
— Нет, конечно, нельзя.
— Короче, уроки я не сделала.
Маша, 9 лет
***
— Папа, тебя в школу вызывают.
— Зачем?
— Помнишь, я тебя просил написать за меня сочинение?
— Было дело. И что?
— Учительнице не очень понравилось.
Коля, 12 лет
Как сделать так, чтобы домашка:
- не превращалась в пытку и наказание для всей семьи;
- выполнялась ребенком самостоятельно, быстро и без напоминаний;
- не стала «бомбой» в отношениях родителя и ребенка?
- почему одни дети могут сидеть за уроками без уговоров и напоминаний, а другие не возьмутся за домашку без танцев с бубнами;
- можно ли рассчитывать на то, чтобы ребенок с первого и до последнего класса делал всю домашку без посторонней помощи;
- как поощрять ребенка, чтобы мотивировать делать задания;
- можно и нужно ли наказывать ребенка за невыполненную домашку;
- почему, если накричать на ребенка, домашка сразу выполняется, но этот способ не поможет ребенку эффективно учиться и однажды сработает против родителя;
- что будет, если не контролировать, делает ли ребенок домашние задания;
- как быть, если учителя требуют от родителей контроля за выполнением домашки, а сил и времени на это нет.
- с какого возраста ребенок должен делать домашку самостоятельно и чья это забота;
- как организовать процесс выполнения домашних заданий, чтобы уроки выполнялись ребенком самостоятельно и без долгих сборов;
- почему детям сложно начать делать уроки;
- почему, начав домашку, дети все время отвлекаются;
- как выглядит цикл эффективного выполнения домашки;
- почему домашку на продленке делать легче, чем дома;
- почему в домашке нужны переменки;
- что делать, если домашку задают такую, что ее могут сделать только родители;
- почему прогулка важнее домашки;
- почему сон важнее домашки;
- почему отношения с детьми важнее домашки;
- с кем лучше делать домашку;
- что будет, если не сделать домашку.
1. Родителям, бабушкам и дедушкам детей дошкольного и школьного* возраста, которые вовлечены в образовательный процесс ребенка и хотят максимально упростить его для всех участников
2. Няням, воспитателям и учителям, для которых важен контакт с ребенком и его живой интерес к предмету обучения
* Лекция рассказывает алгоритм, который будет актуален для начальной и средней школы
Автор программы Наталия Романова-Африкантова
Детский нейропсихолог
Автор программ подготовки к школе и развития метапредметных навыков
Проконсультировала более 1000 детей
Автор научных публикаций и участник научных конференций
Автор и эксперт на Телеканале 78, радио «Медиаметрикс», порталах mel.fm, «Вести образования», «Домашний очаг», Littleone.ru, «Врачи детям» и т.д.
Спикер Московского международного салона образования (ММСО), EDCRUNCH, Московского международного форума «Город Образования», Всероссийской выездной школы педагогов и директоров, Педагогического фестиваля «Генерация», Всероссийской конференции «Дошкольное образование» Автор популярных онлайн-циклов «Дети в телефоне» и «Хочу. Могу. Делаю» в Школе осознанного родительства «Большая Медведица»
Мама двоих детей
Квалификация
Магистр программы «Когнитивные исследования» (с отличием) – СПбГУ, лаборатория когнитивных исследований Т.В. Черниговской
Аспирантура – СпбГУ, психологический факультет, научная группа В.М.Аллахвердова
Купить другие курсы и тренинги
Рекомендуемые курсы
1 поток 8 недель! Для кого: Для будущих мам и мам младенцев, чтобы быть готовыми и сразу же начать воспитательный процесс правильно. Для мам дошкольников, которые устали от истерик и капризов, которые хотят больше порядка и покоя в общении с детьми. Для мам школьников, которые хотят научиться
![[Большая медведица] Если в школе трудно. Пакет - Посмотрю потом (Наталия Романова-Африкантова)](/images/courses/21/215617/kurs-bolshaya-medveditsa-yesli-v-shkole-trudno-paket-posmotryu-potom-nataliya-romanova-afrikantova.jpg)
Этот курс будет для вас полезен, если вы хотите быть спокойным и уверенным родителем ребенка, который учится в школе или только собирается идти в школу; хорошо понимать сильные и слабые стороны ребенка и помогать ему преодолевать трудности обучения; видеть возможности для роста и развития в том,
![[Большая медведица] Хочу. Могу. Делаю. Тариф-Стартовый (Наталья Романова-Африкантова)](/images/courses/52/189157/kurs-bolshaya-medveditsa-khochu-mogu-delayu-tarif-startoviy-natalya-romanova-afrikantova.jpg)
Кому будет полезен практикум: Родителям, бабушкам и дедушкам, вовлеченным в образовательный процесс ребенка и желающим максимально упростить его для всех участников Няням, воспитателям и учителям, для которых важен контакт с ребенком и его живой интерес к предмету обучения «С первого класса сидим
![[Мамазонка] Воспитание без криков, угроз и шантажа (Карина Рихтере)](/images/courses/21/123858/kurs-mamazonka-vospitaniye-bez-krikov-ugroz-i-shantazha-karina-rikhtere.jpg)
Устали от чувства вины? Ребёнок не слушается, выносит мозг и доводит до ручки? Вы срываетесь, кричите, а потом чувствуете себя виноватой? Вы чувствуете хроническую усталость, потому что Ваших усилий никто не ценит? Раздражаетесь, потому что ребёнок Вас не слышит и делает назло? Хотите воспитывать
![[KidsLetters] Письмо, рука и мозг. Как подготовить ребёнка к письму? (Наталия Романова-Африкантова)](/images/courses/7/157754/kurs-kidsletters-pismo-ruka-i-mozg-kak-podgotovit-rebyonka-k-pismu-nataliya-romanova-afrikantova.jpg)
На вебинаре вы узнаете: Как мозг и рука ребенка готовятся к письму… с самого рождения! Какие функциональные компоненты обеспечивают навык письма и как их развивать? Письмо и рисование это разные навыки и что такое письменная речь? Как вредит ребенку раннее обучение буквам? Почему подготовку к
![[KidsLetters] Как развить силу воли у ребенка (Наталия Романова-Африкантова, Анастасия Камаева)](/images/courses/48/215325/kurs-kidsletters-kak-razvit-silu-voli-u-rebenka-nataliya-romanova-afrikantova-anastasiya-kamayeva.jpg)
Запись закрытого онлайн-вебинар с нейропсихологом «Как развить силу воли у ребенка» Где живет сила воли и когда пора начинать её тренировать? Этот вебинар для вас, если: ребенок не доводит дела до конца, все время отвлекается в процессе, не замотивирован достичь результата наоборот, слишком упрямый
Больше курсов по этой теме
4 МАРТА 2021 18:00 МСК Мастер-класс «ProРегуляцию» Кто ведет: СТАНКЕВИЧ Мария Сергеевна - руководитель Центра нейропсихологии и дефектологии «Дирижабль», медик, клинический логопед, клинический психолог и нейропсихолог. Что будет: Что такое внешняя регуляция и саморегуляция? Почему важно различать
Ребенок совсем не читает? И даже не хочет начинать? Хотите узнать, как быстро «запустить» чтение? С этим удивительным Букварём ребёнок может начать читать сразу, без инструкций и объяснений. И сразу самые настоящие слова. Стоит ребёнку открыть книгу, он превратится в Бузнайку и отправится
Что будет на вебинаре: Причины и виды агрессии Способы безопасного выплеска агрессии Действия родителя в случае, когда ваш ребенок жертва Как научить ребенка защищаться от агрессора Как снимать агрессивное состояние Что делают неправильно родители агрессивных детей Игры для детей для проработки
До какого возраста интересы ребенка отстаивает взрослый? Почему ребенок не отстаивает «свое»? Что делать, если Вашего ребенка обижают у Вас на глазах? Как научить ребенка отстаивать свои интересы? До какого возраста интересы ребенка отстаивает взрослый? Почему ребенок не отстаивает «свое»? Что
![[Школа чтения] Английский букварь 2 ступень (Евгения Гречишникова)](/images/courses/36/215851/kurs-shkola-chteniya-angliyskiy-bukvar-2-stupen-yevgeniya-grechishnikova.jpg)
Английский букварь 2 В курсе 21 тема - 42 урока (ВИДЕОТРЕНАЖЕРЫ+РАБОЧИЕ ЛИСТЫ) 28 основных сочетаний 40 sight words Не нужно брать сложные западные курсы с отдельной отработкой сочетаний и sight words, теперь учиться читать легко - все в одном месте под рукой. Курс построен на сочетании двух
![[НОЦ Компас] К школе - шаг за шагом (Марина Самойленко, Ирина Новожилова)](/images/courses/16/215659/kurs-nots-kompas-k-shkole-shag-za-shagom-marina-samoylenko-irina-novozhilova.jpg)
Целых две недели прокачки Разложим все по полочкам и создадим четкий план эффективной работы по подготовке к школе. После курса каждый участник будет: Знать, как формировать психологическую готовность к школе Уметь легко и интересно развивать необходимые первокласснику операции мышления, внимания,
Отзывы о курсе [Большая медведица] Домашка без слез, криков и угроз (Наталия Романова-Африкантова)