Марк Бартон «Я - женщина, декабрь 2019» слив скачать

У Вас не получается создать семью с достойным мужчиной
Вы в отношениях с женатым мужчиной
Вы воспитываете ребенка одна
Вы замужем, но страдаете в отношениях
Вы расстались с мужчиной и не знаете как жить дальше
Вы в отношениях с мужчиной, но на Вас не женятся
Вы не уверены в себе
Живете с мужем ради детей
Ваши отношения с мужчинами краткосрочны
Ваш муж изменяет Вам
Ваш мужчина эмоциональный или физический насильник
У Вас сложные отношения с родителями
Не видите смысла жизни
Хотите наладить отношения с мужем
Притягиваете женатых, инфантильных мужчин

Формат Занятия
Ключевое в процессе обучения на курсе - это выполнение практических заданий на глубокую психологическую проработку. После выполнения которых в твоей жизни начнутся колоссальные качественные изменения

Обратная связь
После каждого задания ты выполняешь упражнение и пишешь о результатах в закрытую группу. При возникновении вопросов, получаешь максимальную поддержку от экспертов курса и Марка Бартона

Программа курса
Продолжительность курса 4 недели
Домашних заданий 50 часов
Онлайн вебинаров 8 часов

НЕДЕЛЯ № 1
День №1​ «Встреча с собой» - определяем исходную точку участниц при помощи теста​ «Анализ и планирование жизни» - оцениваем текущее состояние сфер жизни каждой участницы. Обнаруживаем проблемные области​ «Маркеры-цели» - прописываем стратегические цели на курс.​ День №2​ «Негативные паттерны» - определяем негативные установки и паттерны мышления, которые участница применяет в своей повседневной жизни​ «Сценарные установки» - определяем поведенческие сценарии и стратегии, реализуемые участницей в жизни. Выявляем истинную природу сценариев в контексте «Я должна! Я хочу! Я буду!​ День №3​ «Личные границы» - определяем границы личного пространства подвергающиеся нарушению. Выявляем источник и причины нарушений.​ «Эмоциональный интеллект» - тестируем эмоциональную сферу жизни участниц Выявляем способность осознавать и управлять эмоциями. Осваиваем навык работы с интуицией, через гибкость мышления.​ «Три грани» - тестируем внутренний эмоциональный интеллект, социальный интеллектуальный интеллект, экзистенциальный эмоциональный интеллект.​ День №4​ «Работа с прошлым» - выполняем практику на проработку детских установок и негативных эмоций​ «Мысли и чувства» - избавляемся от болезненных реакций прошлого​ День №5​ «Этапы развития» - определяем какие потребности и этапы формирования психологической личности были проигнорированы в детстве. Выявляем склонность участницы к созависимым, противозависимым и жертвенным отношениям.​ «Ролевые установки» - выявляем роли в которых чаще всего прибывает участница »Жертва«, »Агрессор« »Спасатель« Инверсируем ролевые установки​ «Структура личности» - определяем состояние -»Родитель «Ребенок», «Взрослый». Учимся распознавать все три состояния, изучая их влияние на жизнь участницы.​ День №6​ «Пирамида Маслоу» - знакомим участниц с иерархическим порядком пирамиды. Определяем положение участниц и степень удовлетворенности их потребностей.​ «Психологическая рамка» - выполняем практику при помощи вопросов- маркеров: «Прошлое», «Настоящее», «Будущее».​ День №7​ «Личные границы и установки» - двухчасовой вебинар. Работаем с негативными установками. Получаем авторскую практику Марка Бартона для работы с личными границами.​ Подводим итоги недели​ НЕДЕЛЯ № 2
день №8​ «Нейроассоциации» - определяем текущий сценарий нейроассоциаций, влияющий на жизнь участницы. Трансформируем модель мышления участниц​ «Убеждения и установки» - выявляем негативные убеждения участниц. Работаем с практикой «Пророческое колесо»​ день №9​ «Нейросознание» - работаем с принятием решений, воспоминаниями и формированием новых нейроассоциаций. Обретаем навык управления нейросознанием. Осваиваем практику преобразования своих мыслей в реальность,​ «Мечтай и действуй» - прописываем цели и задачи для исправления сфер жизни.​ день №10​ «Избавление от страхов» - определяем ментальные роли участниц мешающие прийти к гармонии и любви к себе.​ «Якорение» - создаем мощный психоэмоциональный «якорь», благодаря которому участница переходит к стадии положительного мышления, пресекая влияние прошлого негативного опыта.​ «Проекции» - работаем с техникой объективного и критического мышления.​ день №11​ «Принятие решений» - осваиваем технику принятия решений, Работаем с сомнениями и уверенностью. Что мешает принять решение? Как не ошибиться? Как не жалеть о принятом решении?​ день №12​ «Топография тела» - работаем с непрожитыми и вытесненными эмоциями. Демонстрируем их влияние на физическое и психоэмоциональное состояние​ «Забота о себе» - составляем пошаговый план заботы о себе.​ день №13​ «Видео-якорение» - создаем мощный видео-якорь​ день №14​ «Нейроассоциации, нейросознание и установки» - практический вебинар по работе с нейросознанием, установками, нейроассоциациями.​ «Пророческое колесо» - трансформируем установки и сценарные убеждения​ НЕДЕЛЯ № 3
день №15​ «Работа с эмоциями» - учим участниц правильно проживать негативные эмоции, и использовать их, как инструмент для самопознания и саморазвития.​ день №16​ «Метафорические практики» - обучаем репрезентативным реакциям.​ день №17​ «Матрицы зависимости» - показываем участницам, какие трудности приходится преодолевать «взрослым детям» зависимых родителей. В результате участницы осознают почему она сформировалась именно такой личность. Увидит ошибки своих родителей и определит свою текущую семейную модель. Внесут корректировки в действующие модели.​ «Проработка родительских отношений» - определяем психотравмы полученные в детстве на фоне общения с родителями и членами семьи. Выявляем неудовлетворенные потребности ребенка в родительском доме. Обида, страх, чувство вины гнев.​ день №18​ «Ассоциативный ресурс» - работаем с практикой позволяющей определить бессознательные блоки, которые мешают достичь гармонии в жизни.​ день №19​ «Пчела и Муха» - работаем с негативным и позитивным способами мышления.​ «Круги близости» - определяем созависимые и противозависимые роли в семейных отношениях. Исправляем семейную матрицу.​ день №20​ «Осознанность» - осваиваем практику альтернативного, многомерного мышления.​ «Дневник наблюдений» - работаем с автоматическим и осознанными реакциями. Берем их под контроль.​ «Дочки-матери» - практический вебинар на проработку отношений мамы и дочери.​ день №21​ «PROLOVE» - практический вебинар тренинг Поэтапное построение отношений с мужчиной. Знакомство, влюбленность, семья. Взаимосвязь влюбленности, детских психотравм, психологии, физиологии, нейрохимических, нейрофизиологических и гормональных процессов, влияющих на отношения и выбор партнера. Как не попасть на Абьюзера? Что необходимо предпринять, чтобы избежать ошибок и разочарований?​ НЕДЕЛЯ № 4
день №22​ «Травмы детства» - выявляем психозмоциональные травмы детства.​ «Исцеление внутреннего ребенка» - прописываем маркеры позволяющие исцелить «внутреннего ребенка» Осваиваем универсальные питающие фразы.​ «Чувства и чувственность» - работаем с отрицательными эмоциями. Определяем базовые эмоциональные активаторы​ день №23​ «Спаси себя» - метафорическая практика, основанная на научных исследованиях​ день №24​ «Самоорганизация» - работаем с методами самоорганизации и достижением поставленных целей.​ «Техника расслабления» - арт-терапия​ день №25​ «Энергия личности» - определяем эмоционально-энергетическое состояние участниц. Выявляем ресурсное состояние участниц и их способность грамотно распределять свой энергетический потенциал.​ день №26​ «Он и Она» - практический вебинар. Основы построения счастливых и гармоничных отношений между мужчиной и женщиной. Психологические особенности отношений Разница мышления и восприятия партнерской связи.​ день №27​ «Психология судьбы» - итоговый вебинар курса «Я-Женщина»​ Продажник не работает