Лия Шарова «Most #3. Я и другие: близость, понимание и доверие» слив скачать
- Добавлено: 2021-07-29
- Автор курса: Лия Шарова
- Сайт автора: Перейти
- Доступ: Облако Mail / Yandex / Google
- Скачать: PC / Smartphone / Tablet
это практический онлайн-курс по перепрошивке
отношений с собой и Другими
Если ты хочешь изменить к лучшему отношения с ребенком или партнером, лучше понять свои ожидания и иллюзии, подробно узнать свои стратегии реагирования на неприятности и обрести навыки бесконфликтного влияния на близкого человека, то этот курс - отличный план к действию.
Как понять, что курс мне подходит?
Если вас не устраивают ваши отношения
с ребенком / мужем / партнером
И если хотя бы одно «если» - про ваши отношения с ребенком:
- чувствуете, что отношения заходят в молчаливый тупик;
- устали ругаться и слушать обещания, которые ни к чему хорошему не приводят.
- вы хотите быть в курсе всего и принимать участие в принятии важных решений;
- хотите большей искренности в отношениях;
- хотите убрать свои и его внутренние блоки, мешающие чувствовать настоящую близость;
Неделя 1. «Неделя тишины»
— Карта желаний и целей в отношениях.
— Дневник эмоций: то, чего я не знаю о себе.
— Выбор трех главных ресурсных состояний на год.
— Личная карта пути в эти состояния.
— Три состояния жертвы.
— Ловушки цикличности «каждый раз раз одно и то же».
— Отношения без критики: крутейший опыт закрытого рта.
Неделя 2. «Я и Другой»
— «Чашка с трещиной» — очень тонкая, глубокая и сильная практика ментального самоисцеления.
— Осознанное понимание условий, в которых я могу давать энергию и любовь близким, а при каких условиях это невозможно.
— Знаки внимания: что является для меня и Другого выражениями любви, внимания и заботы.
— Другой и его реальные потребности.
— Чего я на самом деле хочу от отношений?
— Блоки в выражении своих чувств и желаний.
— Понятие «самодостаточность» и мое истинное отношение к нему.
— Задания недели: час счастья, час тотального проживания негатива.
Неделя 3. «Мы»
— Личная карта общего ментального, эмоционального и физического пространства.
— Новая модель «выяснения отношений».
— Я хочу, я не хочу, я не могу, я влияю.
— Новая карта «условий любви», «условий доверия», «условий заботы».
— Безусловные чувства и источники их силы.
— Задания недели: утро радости, вечер покоя.
Неделя 4. Итоги
— Три недели перепрошивки: новые выводы
— Новый список ожиданий и непринятий.
— Новые способы влияния и выражения желаний. Хочу и могу!
— Новая личная карта пути к трем ресурсным состояниям на год.
— Практика «Семейный портрет»
— Практика «Мы через 5 лет».
— Договор с собой на один месяц.
— Задания недели: День имени себя.
Крууууто, а что еще?
Для создания новой планеты отношений вы получаете материалы и личные карты:
- Дневник эмоций на три недели
- Способы выражения негативных эмоций;
- Три ресурсных состояния, вдохновляющих меня;
- Путь из негатива к вдохновению;
- Один час счастья.
- Один час тотального проживания негатива.
- Одно утро радости.
- Один вечер покоя.
- Один день «имени себя».
- Знаки внимания.
Купить другие курсы и тренинги от Лии Шаровой
Рекомендуемые курсы
Что такое МОСТ? это практический онлайн-курс по восстановлению и укреплению отношений между родителями и детьми В результате курса ребёнок изменит своё отношение к основным причинам конфликтов в семье. А вы сможете просто и эффективно доносить свою точку зрения, почувствуете себя услышанными,
С чем сталкиваются почти все родители? Хочется знать, что оказавшись в трудной ситуации, ребенок не растеряется, не подвергнет себя опасности и все сделает правильно. Но... наставления, серьезные разговоры и страшилки не действуют! Пароли, строгие наказы и запреты вылетают в одну секунду. Все мимо
Ребенок не хочет учиться. Ребенок не хочет убираться в комнате. Ребенок ничего не хочет. Родительские методы: «объяснить, обесценить, запретить, проконтролировать, наказать» не заставят ребенка ни думать «как надо», ни захотеть к чему-то стремиться. А что реально работает? Работает простая схема:
УЧИМ ДЕТЕЙ ЗАЩИЩАТЬ ЛИЧНЫЕ ГРАНИЦЫ ЛЕГКО, ВЕСЕЛО И ИНТЕРЕСНО! Что такое личные границы? Как их защищать? Как постоять за себя? И как научить этому ребенка? Во многих семьях тема секса табуирована, а тема защиты личных границ и умения говорить «нет» звучит очень редко. Родители часто оттягивают или
Онлайн-курс по прокачке уверенности в себе и навыков безопасности Курс подходит вашему ребенку, если ему от 10 до 15 лет, и вы хотите, чтобы он мог, хотел и умел: Постоять за себя на улице и в общественных местах. Моментально понять, как реагировать на любого постороннего, который заводит разговор.
Подростки не хотят ни смотреть, ни читать, ни слушать что-то полезное. Подростки хотят воспринимать только то (кроме интересного и бесполезного), что решает их проблемы. И то, что им не навязывают их родители. Поэтому мы сделали курс из аудиоподкастов по 17 минут. Он и о том, что волнует самих
Больше курсов по этой теме
Что такое МОСТ? это практический онлайн-курс по восстановлению и укреплению отношений между родителями и детьми В результате курса ребёнок изменит своё отношение к основным причинам конфликтов в семье. А вы сможете просто и эффективно доносить свою точку зрения, почувствуете себя услышанными,
ИНТЕНСИВ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ. Как подготовить руку ребенка к письму Причины и профилактика скованности кисти 23-30 августа 2021 Цель интенсива: вы освоите эксклюзивную авторскую методику, которая позволит вам устранить последующие трудности с письмом у ребенка в корне 4 практических
![[Детское развитие] Пособие для занятий с детьми от 4 лет до 8 лет (Виктория Карпович)](/images/courses/31/250992/kurs-detskoye-razvitiye-posobiye-dlya-zanyatiy-s-detmi-ot-4-let-do-8-let-viktoriya-karpovich.jpg)
Представляю Вам пособие ( 80 листов) для занятий с детьми от 4 лет до 8 лет Оно заменит вам тонну книг Часто дети и в 1 классе не различают звуки.. и я поняла, что создание данного пособия необходимость Пособие рекомендую логопедам и родителям Материал расчитан на год занятий по обучению грамоте
Взять естественные законы развития мозга и алгоритмы классической нейропсихологии. ⠀⠀ Добавить ведущий вид деятельности для дошкольника - игру и интерес. ⠀⠀ Затем, в логопедии изучить все алгоритмы усвоения звуков и слогового сливания. Создать две части большой грамматической тетради совместно с
Уникальный комплект методических материалов «УЧУСЬ СЛУШАТЬ И ГОВОРИТЬ» предназначен для развития слухоречевого восприятия как основы для спонтанного развития речи у глухих детей старшего дошкольного и школьного возраста после кохлеарной имплантации. Комплект создан на основе «слухового» метода
СДВГ. Нейросиндромы, их признаки в диагностике и поведении. Приемы нейрокоррекции и рекомендации медицинского психолога Надежда Муханова На вебинаре обсудим дефицитарность и несформированность нейропсихологических факторов у детей с СДВГ, методы дифференциальной диагностики этих факторов и
Отзывы о курсе «Most #3. Я и другие: близость, понимание и доверие» от Лии Шаровой