Екатерина Матвеева «Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции. Модуль 1,2» — Proshkola слив скачать
- Добавлено: 2021-09-15
- Автор курса: Екатерина Матвеева
- Сайт автора: Перейти
- Доступ: Облако Mail / Yandex / Google
- Скачать: PC / Smartphone / Tablet
- 14 блоков лекций;
- Практика и супервизия;
- Методические материалы для проведения дигностики и коррекции;
- Подборка литературы;
- Вебинары «Интенсив по профилактике школьных трудностей и оценке готовности детей к школе» Татьяны Юрьевны Хотылевой
- Вебинары «Особенные дети» Марьяны Михайловны Безруких
- Вебинар С.П. Циновской «Нейропсихологическая диагностика в дошкольном возрасте».
Спойлер: Программа
1 МОДУЛЬ. ДИАГНОСТИКА:
- Нейропсихологические основы коррекционно-развивающего обучения;
- Становление в онтогенезе структурно- функциональной организации мозга;
- Формирование функций серийной организации движений;
- Формирование функций программирования и контроля деятельности;
- Формирование функций переработки кинестетической информации;
- Формирование функций переработки слуховой информации;
- Формирование функций переработки зрительной информации;
- Формирование функций переработки зрительно пространственной информации.
2 МОДУЛЬ. КОРРЕКЦИЯ
- Нейропсихологические основы коррекционно - развивающего обучения;
- Методы развития функций программирования и контроля;
- Методы развития слухового восприятия и памяти;
- Методы развития зрительно-вербальных функций;
- Методы развития зрительно-пространственных функций;
- Общие вопросы организации коррекционно - развивающего обучения.
Дополнительно в курс включены:
- Практика и супервизия;
- Методические материалы для проведения диагностики и коррекции;
- Подборка литературы. Нажмите для раскрытия...
Купить другие курсы и тренинги от Екатерины Матвеевой
Рекомендуемые курсы
Эффективные приемы и методы нейропсихологической диагностики и коррекции когнитивных функций у дошкольников: от теории к ежедневной практике Темы лекций и их программы 16 мая, четверг, с 18:00 до 21:00 (МСК) Лекция 1. «Организация и ключевые моменты диагностической работы нейропсихолога с детьми
Тема «Дисграфия как основная проблема школьной успеваемости. Методы диагностики и пути коррекции» Елена Викторовна - ведущий детский психолог Центра Патологии Речи и Нейрореабилитации под руководством Шкловского В.М., автор статей и книг по возрастной психологии, старший преподаватель института
Методы нейропсихологической диагностики речевой функции В рамках вебинара освещаются вопросы нейролингвистической диагностики, т.е. диагностики нарушений речи у детей. Подчеркивается, что правильная диагностика необходима для выбора оптимальных методов коррекционной работы по устранению различных
Методы дифференциальной нейропсихологической диагностики детей В рамках вебинара будет раскрыта специфика нейропсихологической диагностики. Она состоит: - в использовании приемов и методов обследования когнитивных функций и поведения ребенка - в выявлении мозговых механизмов, обеспечивающих
12 лекций. Вы получите записи всех лекций курса, а также бонусные материалы, подготовленные лекторами. 14 ведущих экспертов из различных областей: врачи, нейрофизиологи, логопеды, дефектологи, кинезиотерапевты поделятся своими авторскими наработками. На курсе «Методы диагностики нарушений сенсорной
На вебинаре вы узнаете: Основные нейропсихологические механизмы учебных трудностей в начальной школе; Алгоритм работы нейропсихолога с трудностями овладения письмом и чтением; Стратегия работы с каждым из механизмов учебных трудностей с примерами их отработки на письме и в чтении.
Больше курсов по этой теме
Курс для специалистов «Нейропсихологический подход к коррекции почерка» Старт: 21 июня 2021 г. Для кого: учителя начальных классов, логопеды, дефектологи, нейропсихологи, педагоги-предметники, психологи Документ: Удостоверение установленного образца о повышении квалификации на 72 часа
О чем мастер-класс: Почему дети «уходят» в гаджеты? Причины зависимости современного поколения. Чем чревата тяга к гаджетам? Последствия, которые отразятся на будущем. Как войти в контакт с ребёнком? Про бережное, доверительное общение, про взаимодействие без гаджетов. Как самооценка родителей
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ Это обязательный итог логопедической диагностики. В ВУЗе нам дают 2 всем хорошо известных классификации: психолого-педагогическую и клинико-педагогическую. . А дальше почти каждый специалист сталкивается с вопросом, как их применять? Можно ли дополнять одну другой? Есть
ОНЛАЙН-КУРС В ЗАПИСИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ-ПОДРОСТКОВ, ПСИХОЛОГОВ И ПЕДАГОГОВ, РАБОТАЮЩИХ С ПОДРОСТКАМИ И ИХ РОДИТЕЛЯМИ 2 лекции плюс 7 практических уроков 8 часов видео Задания и бланки к каждой части КАК МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ КУРС? Родители детей-подростков могут прослушать лекции, а также выполнить
На вебинаре ты узнаешь: Мифы о питании кормящей мамы: - продукты «для молока» - как увеличить жирность и количество молока - нужно ли есть за двоих Какие витамины пить кормящей маме? Что делать, чтобы не выпадали волосы и зубы? А также ты получишь видео уроки: - Газики/колики и питание мамы. Что
Прямой эфир Ирины Матановой и Светланы Филатовой Психология и самопознание Психопатии — сложная тема, которая нечасто затрагивается в контексте детского возраста и психологии развития. Но тем не менее, мы нередко в своей практике сталкиваемся с такими проблемами у детей. Зачастую психопатии
Отзывы о курсе «Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции. Модуль 1,2» от Екатерины Матвеевой