Юлия Эрц «Как научить детей с РАС делиться эмоциями?» слив скачать

5 часов Объем курса 11 видео-лекций Дополнительные материалы — практического содержания, необходимых для реализации туалетного тренинга Экзамен в тестовой форме Доступ к семинару предоставляется на один месяц Формирование навыков использования туалета или горшка может занять продолжительный период

Адаптация программно-методического материала по обучению детей с РАС и другими нарушениями развития письму, чтению и работе с текстом: 8 часов видео-лекций Дополнительные материалы- представляют собой большое количество практических дидактических пособий, адаптированных текстов Примерные программы

Этот Цикл о том, как научиться самим и помочь ребенку: · Слышать себя и быть в контакте с собой · Корректно проживать эмоции, справляясь со стрессом без саморазрушения и искусственного «спокойствия» · Лучше понимать других людей и создавать более гармоничные отношения с миром, сохраняя веру в свои

5 часов Объем семинара 5 видео-лекций Дополнительные материалы. Доступ к семинару предоставляется на 1 месяц Инклюзивное образование детей с аутизмом и другими расстройствами — это процесс, результатом которого является обучение ребенка с особыми образовательными потребностями в среде типично

Тема рассчитана на детей 6-13 лет и даёт базовые представления об эмоциональном интеллекте. Обучение проходит в формате ситуативной компьютерной игры, в которой ребёнок учится определять чувства других и работать с эмоциями, интерактивных заданий на закрепление и челленджей для применения новых

Шамиль Ахмадуллин - психолог-педагог, физик, PhD, разработчик более 40 методик эффективного обучения детей. Основатель школ скорочтения и развития памяти у детей. Книга-тренажер для детей появилась на книжном рынке в 2015 году и практически сразу стала бестселлером. А методика скорочтения

Это НЕ ПОВТОР старого мастер-класса, а обновлённый, максимально практикоориентированный мастер-класс для специалистов всех категорий! На м-к будут представлены практические приемы: Работа с выстраиванием границ взаимодействия «специалист-ребенок»; Работа над регуляцией в программировании:

Дата проведения: 13 января 2023 ДО становления доминанты мышления, чтобы получить результат в виде речи, освоения социальных навыков, в работе с детьми, имеющими тяжелые и коморбидные нарушения, необходимо в коррекции пройти несколько этапов, таких, как: Сенсорная интеграция не как модное

Почему у нас лучший результат? -Скоростное письмо Главная задача нашей программы заключается не только в том чтобы научить детей красиво писать, наша задача научить их писать быстро и красиво! Так как медленно выводить каждую букву ребенок в школе не сможет, никто не станет ждать пока он напишет. А

Что внутри? 1) РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ «ЛОГИКА И МЫШЛЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ 5-8ЛЕТ» + 10 видео подборок с творческими поделками - 16 занятий 2) РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (ОВЗ) - 16 ЗАНЯТИЙ ПО 4-6 УПРАЖНЕНИЙ, 60 страниц Обе

Что внутри: 1) Рабочая тетрадь. Часть 1. 20 ЗАНЯТИЙ ПО 5 УПРАЖНЕНИЙ Рабочей тетради хватит на 4-6 месяцев работы Для индивидуальной работы Подходит для детей с ОВЗ: ЗПР, слабослышащих, НОДА, РАС, легкой степенью УО. 2) рабочая тетрадь. Часть 2. + пособие «ищи и рисуй» для подростков Пособие

Артикуляционная гимнастика в картинках! Пособие для логопеда «Пройди дорожки» — 6 игровых фонов и 104 картинки с символами артикуляционных упражнений. Материал предназначен для проведения развивающих занятий с детьми 1-7 лет. Артикуляционная гимнастика является основой формирования речевых звуков и