Курсы и тренинги Натальи Волгиной

1. Как родители, логопеды могут повлиять на развитие речи с младенчества. · Этапы развития речи. · Дыхание. Развиваем у самых малышей. · Речевой слух – основа формирования звуков раннего онтогенеза. · Нарабатываем умение слышать неречевые звуки. Развиваем фонематическое восприятие. · Воспитания

«Логопед в частном клубе, как начать работу с новым учеником. Первая встреча. Обследование. Артикуляционная гимнастика. Взаимодействие с родителями». Целевая аудитория: логопеды, дефектологи, студенты дефектологических факультетов. Программа: 1. Как начать знакомство с ребенком и родителями. 2.

Если никогда не слушали меня, то рекомендую начать со звуков [Р-Р«]. Там подробно о дыхании, уздечке и много мелочей, которые потом не повторяются. Стараюсь в каждой лекции отдать какой-то секретик и не один. Подробно рассказываю о постановке звуков с видеопримерами и рисунками. Стараюсь охватить

Очень полезный и интересный Вебинар от известного логопеда Уже завтра 30 января в 16:00 Мы узнаем: - Как правильно выстроенная система работы мышц упрощает постановку звука - Протокол действий при постановке звука Р - Секреты постановки и автоматизация звука (видео примеры и подробным разбором) Мы

Нюансы, о которых не говорят в учебниках МЫ ПОЛУЧИМ: • пошаговый протокол действий при постановке свистящих звуков; • практические знания с видеопримерами, иллюстрациями и разбором причин появления дефекта, которые сразу сможем применить в работе. • логопед-дефектолог • по первому образованию

МЫ ПОЛУЧИМ: • пошаговый протокол действий при постановке шипящих звуков; • практические знания с видеопримерами, иллюстрациями и разбором причин появления дефекта, которые сразу сможем применить в работе; СПИКЕР: Волгина Наталья Юрьевна • логопед-дефектолог • по первому образованию учитель