Закладки0

Дети и родители

Неговорящие дети: база (Марина Самойленко)

Один из самых популярных курсов . Нас долго просили о таком курсе для логопедов . Специалисты часто задают вопросы про неговорящих детей. А причины этих вопросов лежат в области всего двух категорий: Мало опыта, не знаю с чего начать. Опыт есть, но порой кажется, что не хватает структуры,

[Lil School] Как стать иллюстратором (Саша Крю)

Как стать иллюстратором Какие темы мы мы затронем. -что такое иллюстрация (виды иллюстраций); -материалы; -техника; -форма; -цвет; -персонажи (стилизация); -композиция; -портфолио; -продвижение; -Инстаграм; -работа с издательством; -компьютерные программы; -заказчики; -идеальный бриф; -цены;

Внимание! Нейропсихолог на связи (Мария Рахмани, Анастасия Ульянова)

Часто причины школьной неуспеваемости ребенка кроются в нарушениях внимания. Предлагаемые упражнения направлены на развитие основных свойств внимания (устойчивости, концентрации, распределения, переключения, избирательности и объема), а также на формирование произвольности и контроля над

[Логопед Печоры] Рифмовки-стихи звук С (Оксана Вайнгольц)

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ с помощью рифмовок и коротких стихов. В папке есть задания с ручками, моторная программа Рифмовки и стихи на звук С (З)-66 листов в папке, рифмовок больше

[Логопед Печоры] Рифмовки и короткие стихи на звук Р (Оксана Вайнгольц)

Рифмовки и короткие стихи на звук Р АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ с помощью рифмовок и коротких стихов. В папке есть задания с ручками, моторная программа Рифмовки и короткие стихи на звук Р-82 листа, рифмовок больше. Оксана Вайнгольц

[Логопед Печоры] Рифмовки-стихи на звук Л (Оксана Вайнгольц)

Рифмовки-стихи на звук Л АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ с помощью рифмовок и коротких стихов. В папке есть задания с ручками, моторная программа Рифмовки и стихи на звук Л (ЛЬ) -100 листов в папке, рифмовок Оксана Вайнгольц

[Традиционная школа ТРИЗ] Проект «ТРИЗ-зарядка» (Е. Нехаева)

Заряжаемся и вдохновляемся ТРИЗ по-настоящему! С 03 по 31 августа Четыре недели творческого драйва Итак, вы и ваши дети от 4-х до 12 лет три раза в неделю заряжаетесь: ТРИЗ-играми (созданные специально для данного проекта); заданиями на творческое конструирование (забудьте про стандарты!! учимся

Семья. Правила и семейный договор. (Наталья Степанова)

​ Вебинар Натальи Степановой. Как в любой ситуации договориться внутри семьи: с ребенком, с женой, мужем, с родственниками. Как сделать так, чтобы каждый член семьи чувствовал свою ценность и свободу, при этом соблюдал внутренний порядок в семье. Как создать и ввести в привычку семейные правила

Ребенок в кризисе: что делать? (Марина Ланцбург)

«Мама плохая», «мама, уходи», «не хочу», «не буду», «нет» – слова, которые много раз на дню слышит мама от еще недавно послушного, а теперь превратившегося в диктатора ребенка. Так ли уж страшен этот тиран? В раннем и дошкольном возрасте ребенок проходит несколько сложных периодов развития, первым

Скажем [Л] без логопеда (Виктория Бунина)

Может ли мама сама поставить ребёнку звук Л и ввести его в свободную речь? Да! ⠀ С курсом по постановке и автоматизации твердого звука [Л] уже доступен! ⠀ Что входит в курс? ⠀ ЭФИРЫ, где изложен четкий план работы. Начнём со способов постановки и закончим введением звука в свободную речь. ⠀

Скажем [Р] без логопеда (Виктория Бунина)

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям. Может ли мама сама поставить ребёнку звук Р и ввести его в свободную речь? Мы сняли курс «Скажем Р без логопеда», который подойдет: Для работы с детьми, которые пропускают звук в речи или заменяют его на другой звук Для взрослых,

Мастер-класс по запуску речи (Виктория Бунина)

МАСТЕР-КЛАСС по запуску речи, 6 часов Готово. Запись мастер-класса по запуску речи случилась. 6 часов эфиров с четкой программой работы Множество роликов реальных занятий по теме Папка с большим количеством материалов, необходимых для работы по программе Продающий сайт:

Курс Легко запоминаю буквы (Mama-print)

Уже 1500 детей выучили буквы с нашим игровым курсом «Легко запоминаю буквы»! Легко! Распечатайте и начните занятие.

МИССИЯ «СОСАНИЕ» ВЫПОЛНЕНА! Запись цикла вебинаров по завершению кормления грудью (Нина Зайченко)

О тренере по грудному вскармливанию - Нине Зайченко Консультант по грудному вскармливанию компании Слингопарк Консультант по ношению детей, слингоконсультант компании Слингопарк Автор курса обучения слингоконсультантов школы консультантов Слингопарка Член правления международной Лиги

Здоровая беременность. Подготовка и ожидание (Регина Доктор)

Для всех кто планирует беременность в этом году или кто ждёт уже сейчас на любом сроке.Работаем 14 дней каждый день. Курс для уже беременных мам на любом сроке по всем вопросам беременности. Что нужно на каждом триместре. То, что не расскажут в женской консультации. Содержание курса: 1. 2 вебинара

Я плохая мама? Как воспитать ребенка, не имея на это времени (Валентина Паевская)

Я плохая мама? Как воспитать ребенка, не имея на это времени Самый дорогой товар сегодня - это время, из-за его нехватки мы очень многое упускаем в жизни. Мы вынуждены жестко расставлять приоритеты, уделяя максимум внимания удовлетворению базовых потребностей семьи и, зачастую, забывая о не менее

Детские страхи. Стрессоустойчивость (Валентина Паевская)

Возрастных и приобретенных страхов много. Они влияют на наши установки на жизнь, на нашу тревожность. Участвуют во всех сферах, как сигнал об опасности! Опасно быть любимым – предадут, опасно быть счастливым – стыдно, опасно быть богатым – с деньгами столько хлопот! Длительность семинара: 5 часов

[Школа Шаталова] Дошкольная подготовка. Обучение грамоте, каллиграфи (Шаталов В.Ф. и Лысенкова С.Н.)

Надо ли вообще готовить детей к школе, конкретнее, нужно ли учить их читать, считать и даже писать? Вопрос не новый, он набил оскомину в рассуждениях ученых, учителей и сейчас особенно вызывает заботу родителей. Родители все больше понимают: «Надо, но … как?» Всем известна истина – дети любят

Границы 2. Дружба, обман, деньги, уроки (Валентина Паевская)

Описание темы «Он еще такой маленький, но уже такой взрослый!» в комплекте 2 аудиофайла Длительность семинара: 5 часов 30 минут, включая перерыв 30 минут. Спикер оставляет за собой право увеличить длительность семинара до 30 минут. Для кого Рекомендован родителям детей от 3 лет. Семинар,

Кризисы. Мотивация к знаниям. Сексуальное воспитание (Валентина Паевская)

Поговорим о возрастных кризисах. Когда они начинаются, как и сколько протекают. О том, как привить детям интерес к получению знаний и о правильном сексуальном воспиании. Длительность семинара: 3 часов 30 минут, включая перерыв 30 минут. Спикер оставляет за собой право увеличить длительность

Электронное видео пособие «Логопедический массаж при разных формах дизартрии» (Елена Дьякова)

Дьякова Елена Александровна, профессор, президент Международного Института Речевой Патологии, член Международной ассоциации плавной речи, член Международного комитета орофациальных миофункциональных наук Практическое видео-пособие к учебному курсу «Логопедический массаж. Базовый курс» (программа

Еженедельник Англомамы от 1,5 до 5 лет (englishmom_planner)

Еженедельник англомамы представляет собой печатное издание на дизайнерской плотной бумаге. В нем есть глоссарии, которые помогут вам начать говорить на английском с вашим ребенком методом погружения в языковую среду. Еженедельник для деток от 1.5 до 5 лет включает в себя: рекомендации по вводу

Онлайн-курс по коррекции миофункциональных нарушений (Наталья Лабутина (natali_miologoped))

*Онлайн-курс по коррекции миофункциональных нарушений* Онлайн-курс в записи в закрытом аккаунте Инстаграм. В программе курса 8 видео-лекций, это 8 часов полезного материала! 80% практики, анализа упражнений и как их сочетать. Благодаря курсу вы полностью разберетесь в миофункциональном подходе при

«Особенности коррекции звукопроизношения у детей с нетяжелыми нарушениями в строении органов артикуляции»  (Наталья Лабутина)

5 ЧАСОВ видео-лекций!!! На семинаре Вы научитесь: Правильно определять, по какому типу развивается лицо ребёнка и как это осложняет звукопостановку; Выстраивать коррекцию звукопроизношения при различных видах нарушений прикуса; Грамотно использовать трейнеры на логопедических занятиях и разъяснять