Детское здоровье

После прохождения курса вы Научитесь формировать слоговую структуру трехсложных слов Научитесь поэтапно отрабатывать предложные конструкции, включающие слова первого, второго и третьего слогового классов Увидите как с помощью визуальных подсказок отрабатывать грамматические категории Научитесь

После прохождения курса вы Получите четкие знания о механизме нарушений при моторной и сенсо-моторной алалии и алгоритме компенсации этих нарушений Узнаете с чего начать и как конкретно проводить коррекционную работу, начиная с диагностики нарушения Узнаете о максимально эффективном плане

Набор для тех, у кого есть пособие «Слушать интересно 1». Карта памяти, на которую записаны 60 неречевых звуков из первого набора и 74 неречевых звука из набора «Слушать интересно 2», 50 карточек с иллюстрациями к звукам (музыкальные инструменты, музыкальные игрушки, дикие и домашние птицы,

В комплекте вебинаров рассмотрены и разобраны наиболее актуальные и нужные для молодых логопедов темы. Эти темы не освещаются в институте, но в практической работе логопеда являются базисом для коррекционной работы. Вы получите: cтартовый комплект начинающего логопеда, в котором 12 практических

Запись от 19 июля 2020 года Мастер-класс Екатерины Беляевой «Авторский метод терапии стопы». На встрече вы познакомитесь с техниками, которые воздействуют на связочный аппарат стопы, вовлеченный в построение позы и движений тела. • В результате работы, демонстрируемой на семинаре: • происходит

Для кого этот эфир? Для думающих родителей, которые хотят знать, как вырастить детей со здоровыми стопами! О чем? Особенности детской стопы Чем детская стопа отличается от взрослой Главный миф о детских стопах 2 механизма формирования свода стопы Что такое вальгус: а туда ли мы смотрим?

Что вас ждет в 1 день вебинара: Диагностические критерии и пробы Много видеоматериалов с детьми с моторной алалией, диспраксией, дизартрией Как проявляются нарушения, свойственные ребенку с моторной алалией? Как проявляются сочетанные нарушения? Дифференциальная диагностика ребенка с моторной

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям. После прохождения курса вы Узнаете о том, как провести первичную консультацию неговорящего ребенка и составить программу коррекции при разных вариантах развития. Познакомитесь с ПРОГРАММОЙ СЕНСОМОТОРНОЙ КОРРЕКЦИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С 1.5 ЛЕТ

Длительность: 14 дней ЦЕЛЬ-сформировать систему знаний про организм,питание,образ жизни. Выстроить здоровое пищевое поведение. Укрепить здоровье с раннего возраста. Кому подходит Детям с 4 лет. Что включает Вступительный вебинар для родителей - организация занятий детей на курсе. Ежедневный

Ведущий: Чикуров Юрий Валентинович На семинаре вы узнаете: Отличия методик у взрослых и детей; Механизмы формирования натальной травмы; Мгновенная техника развертывания; Правила центрирования тела; Обследование ребенка; Факторы развития; 09. Протоколы коррекции ребенка и много другое. План семинара

Дать здоровье ребёнку, научиться работать с абсолютно любым детским заболеванием, убрать то, что есть сейчас и забрать с собой ценный инструмент на будущее! ⠀ По многочисленным просьбам для тех, кто не успел в текущий марафон «Здоровье+Дети» мы решили повторить! Из марафона вы заберёте не только

Научиться правильно кормить ребенка, это самое важное что могут сделать для него его родители. Как научить ребенка есть овощи и почему он не ест мясо? Как разрешить проблемы с ЖКТ, которые возникают у ребенка? Как питаться аллергику? Как питаться при основных заболеваниях, которые являются

Это не просто стажировка, это СУПЕРВИЗИЯ ⠀ А теперь поподробнее. Многие знают, что диагностика - это 50% успеха. Но не все задумывались, что качественная диагностика ещё и на 50% облегчает вашу работу. ⠀ Правильно поняв механизм нарушения, вы совершенно четко представляете коррекционную работу.

Что мы рассмотрим в курсе по диспраксии? ️ теоретические основы понятия «праксис», его виды, локализация в нервной системе, варианты нарушений праксиса; ️ диагностика артикуляционной диспраксии, различные варианты проб, что и где взять, чем заменить; ️ разбор каждого этапа коррекционной работы при

План семинара по заиканию: 1. Причины заикания 2. Итерации или запинки? В чем отличие? 3. Речевые судороги и их локализация. 4. Приёмы обследования. 5. Типичные ошибки в коррекционной работе логопеда. 6. Этапы коррекционной работы. 7. Речевое дыхание. Приёмы постановки. 8. Специальная

Школа дефектолога «Ирискин Дом» Этот Вебинар направлен на то, чтобы разобраться в сложной теме развития мыслительных функций у детей с тяжёлыми нарушениями психического развития, детей с умственной отсталостью и множественными нарушениями развития. Вебинар полезен как родителям особых детей, так и

Практический курс по нейрокоррекции для родителей, психологов, логопедов, дефектологов и педагогов!! Курс включает 10 видеоуроков с подробной инструкцией. Вы без труда сможете применять новые знания на практике. Подходит для работы как с детьми с нормой ( утомляемость при высоких школьных

По вашим просьбам, мы вновь запускаем курс для родителей и специалистов по запуску речи и коррекции алалии. Методы, техники и приёмы, которые работают! Обучаем работе с детьми с нарушениями развития. Расскажем, покажем, научим! ВНИМАНИЕ! Сертификаты после окончания курса не даём. Для кого этот

Обучающий тренер – Львова Наталья, детский клинический психолог, руководитель проекта «Детская психология для специалистов и родителей. Онлайн школа» В работе с детьми с ЗПР, часто обращается внимание, что традиционные методы коррекции перестают соответствовать характеру онтогенеза этих детей.

Для кого этот фильм? Для логопедов Для дефектологов Для психологов Для ABA-терапистов Для музыкальных терапевтов Для родителей неговорящих детей, которые хотят помочь своему ребенку заговорить как можно быстрее и чище. Из фильма вы узнаете Наш главный обучающий фильм, в котором последовательно

ПОЛНЫЙ НАБОР СЛУШАТЬ ИНТЕРЕСНО Ольга Сухова Магнитофон с картой памяти, на которую записаны 60 неречевых звука, 60 карточек с иллюстрациями к звукам (бытовые звуки, звуки улицы, транспорт, звуки животных, звуки птиц, музыкальные игрушки, музыкальные инструменты), 2 больших сюжетных картинки с

Ведущая семинара: Садовская Юлия Евгеньевна, невролог высшей категории, доктор медицинских наук, доцент кафедры поликлинической педиатрии и скорой медицинской помощи РНИИМУ им. Н.И.Пирогова, консультант Центра лечебной педагогики и Детского медицинского центра Управления делами Президента РФ,

Ведущая семинара: Садовская Юлия Евгеньевна, невролог высшей категории, доктор медицинских наук, доцент кафедры поликлинической педиатрии и скорой медицинской помощи РНИИМУ им. Н.И.Пирогова, консультант Центра лечебной педагогики и Детского медицинского центра Управления делами Президента РФ,

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям. Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям. Для кого будет полезен? практикующие психологи, логопеды и дефектологи, детские неврологи и психиатры; ординаторы, магистранты и аспиранты соответствующих направлений;