Чтение, язык и литература
Вебинар Ольги Лысенко — для учителей, преподавателей иностранного языка, родителей, логопедов, руководителей детских центров Как обогатить словарный запас человека? Как научить его свободно говорить на любую тему на любом языке? «Все гениальное просто. Механизм запуска речи един», — считает Ольга
Курсы методики преподавания РКИ детям за границей (двуязычные детишки) К сожалению, ребенок, растущий за границей, уже не говорит по-русски как носитель языка. Даже если родители говорят дома только по-русски, дети отказываются учить русский язык, т.к. им это кажется неинтересным, но у родителей не
1. По страницам учебников Технология эффективной работы с учебником позволит сократить время на домашнее задание в 2 раза повысить уровень знаний. Что вы получите на интенсиве? Проверенный план действий, который быстро переведет качество выполнения домашних заданий на новый уровень. Малоизвестные
План вебинара Освоим метод пересказа «Ключевые слова». Как найти в предложении и тексте опорные слова, на которых держится смысл. Научимся составлять интеллект-карту для пересказа отдельного текста и целого учебника. Узнаем, почему некоторые абзацы трудно запоминаются и научимся справляться с этим.
Алина Чабуткина приглашает всех желающих принять участие в новом проекте «Литературиум» • ЛИТЕРАТУРИУМ охватывает произведения школьной программы с 1 по 4 класс включительно ⠀• это проект для подготовки к аттестациям по литературному чтению (программа Школа России) ⠀• программа разделена на блоки
Если дошкольника неправильно научить читать или вообще не учить (в школе научат), то проблемы в школе неизбежны. Что может стать причиной медленного, неправильного чтения: -неправильное обучение чтению -низкий уровень концентрации внимания и памяти -низкий объём оперативного поля зрения -привычка
Если вам не очень повезло с «русичкой», диктанты, изложения и сочинения набили оскомину вам ещё в школе. А вот если повезло, вы понимаете, зачем всё это нужно. Без диктантов сложно научиться грамотно писать, ведь списывает ребёнок, как правило, механически, а выполняет задания в тетради вообще
Запись вебинара Лены Даниловой «Как помочь ребенку-школьнику учить русский язык» Русский язык для нас — это не просто один из учебных предметов в школе — это часть человека, часть его личности. Мы живем с помощью языка, что-то делаем, общаемся. Поэтому важно формировать у ребёнка интерес к языку,
Карточки в форме PDF-презентаций удобно показывать через Zoom, дети хорошо видят слова и картинки на экране, скорость показа легко регулируется. Работать с онлайн-версий карточек можно как индивидуально, так и в группе. Пополнять словарный запас Развивать читательскую догадку Тренировать память
Из-за форс-мажорного перехода на онлайн-обучение многие преподаватели столкнулись с проблемами. Кроме проблем организационных, финансовых, есть и технические. В частности: Через экран плохо видно учебник, который адаптирован для печати Непонятно, как в онлайн-режиме отрабатывать упражнения с
Как прочитать текст учебника и легко его пересказать? Как быстро и качественно подготовиться к устному уроку. У вас бывает такое? Ребенок прочитал весь текст учебника, а рассказать, о чем прочитал не может? Школьник старательно сделал домашнее задание, пришел на урок, но на уроке ответить на вопрос