Наталья Жихарева «Развенчиваем мифы нутрициологии. Тариф - Всё и сразу» — natalia77ghikhareva слив скачать
- Добавлено: 2022-01-15
- Автор курса: Наталья Жихарева
- Сайт автора: Перейти
- Доступ: Облако Mail / Yandex / Google
- Скачать: PC / Smartphone / Tablet
1. Миф о железе
«Анемия лечится железом Х »
В плоскости шаблонного суждения о железодефицитной анемии принято считать, что дефицит железа, как и дефицит любого другого нутриента, можно легко поправить дотациями железосодержащих нутрицевтиков. А высокий ферритин – залог здоровья.
Однако это не только далеко не всегда даёт ожидаемые результат в достижении цели - поднять ферритин и железо, но и противоречит естественным процессам обмена железа в организме, которое зависит от чего угодно, только не от железа.
И если организм теряет железо – опасный окислитель, значит ему зачем-то это надо.
- Откуда берется железо в организме?
- Как усваивается?
- Почему снижается?
- Как это можно поправить?
- Почему железо, ферритин могут быть повышены и в чём опасность этого состояния?
- Как это можно поправить?
- Какая связь между железом и онкологией?
Миф о глютене
«Страшный продукт Глютен»
Последние несколько лет глютен (хлебо-булочные и макаронные изделия) стали буквально персоной нон грата в нашем рационе.
А ведь на нём были выращены сотни тысяч поколений, и никогда раньше он не вызывал такого недоверия и болезней! Только в последние несколько лет.
- Что же случилось с нашим поколением?
- Или это случилось с нашим глютеном?
- Почему там, где глютен должен помогать кишечнику, он вредит?
- Кому глютен действительно может быть вреден?
- Какой важный фермент нашего организма защищается глютеном?
- И самое главное - как приручить глютен?
- Что спасёт целиатиков в ближайшем будущем?
Миф о кандиде
«Кандида – зло. Антикандидный протокол – добро»
В современной нутрициологии и медицине проявления жизнедеятельности любых патогенов принято считать болезнью и лечить её очищением от этих патогенов фармацевтическими препаратами и антибактериальными добавками.
В частности, против кандиды принято использовать тот самый целительный антикандидный протокол.
Но почему зачастую вместо облегчения и улучшения качества жизни после таких протоколов мы можем получить ухудшение состояния, пищеварения и даже болезнь? И самое главное, почему кандида вновь появляется после лечения?
- Что мы делаем не так:
- Не та добавка?
- Не та дозировка?
- Не та диета?
- Почему развивается кандидоз?
- Почему так тяжело убрать кандиду?
- В чём заключаются её функции?
- Разбор частного кейса биохимии с кандидозом (биохимия, органические кислоты).
Миф о диетах.
«Мясо нельзя есть овощи.
Где запятая?»
Кто-нибудь задумывался, почему вообще человечество выдумало диеты? Зачем они нам? Ведь для здорового человека в норме – использовать рациональное питание и радоваться этому!
Рациональное – значит разнообразное, в котором должны присутствовать самые разнообразные нутриенты. Но почему люди становятся заложниками тех или иных крайностей в еде? Почему вегетарианец никогда не поймёт мясоеда, и наоборот? Именно не поймёт! Что толкает людей ограничивать себя в разнообразии?
1. Типы питания (от вегетарианства до диет, рекомендованных при онкологии)
2. Суть лечебных диет, их особенности.
3. Причины узкого выбора в питании.
4. Чем могут навредить лечебные диеты?
5. Какая поддержка нужна для лечебной диеты?
Миф о паразитах.
«Паразит всему виной»
В наше непростое время появилась новая тенденция:
Если специалист не может вылечить болезнь, он найдёт вам паразитов. Потом он будет лечить вас от паразитов. Но если вам от этого будет плохо, то это уже только ваши проблемы. Потому что от паразитов есть схемы, а от эндогенной интоксикации ксенобиотиками - нет.
Нам внушили, что есть такая эврика: если прогнать паразитов, то можно жить здорово и вечно, потому что любую болезнь вызывают паразит. А если их прогнать, то болезни не будет.
Но так ли всё просто с паразитами? Мы слышим о том, что наша эпоха прибавила численности этих патогенов, поэтому мы загружены ими больше, чем наши предки. Но почему это происходит?
Почему большинство из нас, пройдя антипаразитарную программу, считает это самой большой ошибкой и мечтают жить как раньше – с паразитами, лишь бы всё вернуть назад? Почему у кого-то это вызывает необратимые процессы? И какие именно процессы? И как объяснить тот факт, что после таких мучений они всё равно вновь появляются? И главный вопрос, почему их в нас так много?
Рекомендуемые курсы
Сбор участников. Знакомство с марафоном. Анатомия и физиология печени. Организационные вопросы Анатомические особенности строения печени Функции печени Биоритмы печени День 2 Жировой/углеводный обмен и печень Обмен холестерина в организме (просто о сложном) Углеводный обмен и печень Образования в
Онлайн-курс «Испанский массаж» Онлайн-курс «Стоун массаж» Онлайн-курс «Триггерные точки» Онлайн-курс «Классический массаж» Онлайн-курс «Японский массаж лица» Онлайн-курс «Пластический массаж лица» Онлайн-курс «Гуаша массаж лица» Онлайн-курс «Гуаша массаж тела» Онлайн-курс «Буккальный массаж лица»
Релиз 15.04.2023 Программа с гантелями и фитнес-резинками на все тело. Тебя ждет 12 тренировок по 20-25 минут и самые эффективные упражнения для подготовки к лету. Для занятий понадобятся гантели до 1 кг и фитнес-резинки. Автор: Александра Шеклеина — профессиональный тренер, мастер спорта по
Вебинар «Поясничные боли, Мифы и реальность» - это возможность получить опыт ошибок и побед. Зачем наступать на собственные грабли, если уже существует специалист, который это делал много раз, готов честно рассказать о своем опыте и показать свои синяки. Что такое поясничные боли? Поясничная боль,
Александр Коляда — Научный сотрудник Института Геронтологии, г. Киев. Тяга к вечной молодости красной нитью проходит через культуру всех цивилизаций. Лучшие умы человечества плутали впотьмах в поисках сада Гесперид. Даст ли наука будущего драгоценные ответы и как далеко геронтологи продвинулись в
Анализ псевдонаучной информации, популярной в интернет-сообществах и социальных сетях, с позиции современной науки и доказательной медицины. СОДЕРЖАНИЕ ВЕБИНАРА Про лабораторную диагностику Пролактин; Инсулин/С-пептид; Лептин, грелин; АТ-ТПО, АТ-ТГ, АТ-рТТГ; Кортизол; 17-ОН-прогестерон/Прогестерон;
Больше курсов по этой теме
Что входит в видео урок: комплекс упражнений с булавами для гимнасток, направленный на совершенствование работы булавами, развитие чувства предмета и координации путем изменения положения тела, в движении и с дополнительными предметами рекомендации о том, как выполнять упражнения, с какой
Что входит в видео урок: На этом видео комплекс упражнений с обручем для всех гимнасток Показаны вращения, перекаты, вертушки, броски и комбинации движений Данный комплекс упражнений можно выполнять как для того, чтобы знакомиться и учиться работать с предметом, так и для того, чтобы поддерживать
Что входит в видео урок: Комплекс упражнений с мячом для всех гимнасток Показаны выкруты и баланс мяча, перекаты и обволакивания, отбивы, броски и комбинации движений Данный комплекс можно выполнять как для того, чтобы знакомиться и учиться работать с предметом, так и для того, чтобы поддерживать
Что входит в видео урок: На этом видео комплекс упражнений со скакалкой для всех гимнасток · Показаны вращения, прыжки в скакалку, манипуляции, броски и комбинации движений Данный комплекс упражнений можно выполнять как для того, чтобы знакомиться и учиться работать с предметом, так и для того,
Что входит в видео урок: информация о технике выполнения поворота «Планше» наборы упражнений по совершенствованию баланса, развитию силы и растяжки подводящие упражнения у опоры и на середине для успешного выполнения элемента Длительность: 33:59 мин
Невероятно важный и полезный для каждой женщины вебинар «Патология молочных желёз». Мастопатия: причины патологии Боль в груди - почему это не норма Дисгормональные изменения молочных желёз - влияние половых гормонов Пролактин: его роль в патологии груди, диагностика и коррекция Йод: его влияние на
Отзывы о курсе «Развенчиваем мифы нутрициологии. Тариф - Всё и сразу» от Натальи Жихаревой