Марианна Лынская Дифференциальная диагностика «руками» родителя слив скачать
- Добавлено: 2023-09-20
- Автор курса: Марианна Лынская
- Сайт автора: Перейти
- Доступ: Облако Mail / Yandex / Google
- Скачать: PC / Smartphone / Tablet
Что это значит?
Куда идти?
Что делать?
Достаточно ли логогруппы?
Успешен ли он будет в школе?
Разберемся вместе с Марианной Лынской!
День 1. Практический вебинар.
Кому и зачем? Кратко о пробах
Правила применения проб в домашних условиях
Фиксация результатов. На что нужно смотреть, как фиксировать
Интерпретация результатов. «Если ребенок сделал так..., что это значит?»
Разбираем вопросы
День 2. Итоговый вебинар
По итогам проведения диагностических проб мы собираем, как конструктор,маршрут:
Определяем первоочередных специалистов
Формулируем вопросы к ним
Утверждаем стратегию помощи ребенку внутри семьи
Отвечаю на Ваши вопросы
Купить другие курсы и тренинги от Марианны Лынской
Рекомендуемые курсы
1. «Диспраксия: что делать?» Марианна Лынская 16 июня Диспраксия - болезнь или нарушение? Диспраксия развития и артикуляционная диспраксия Основные признаки диспраксии Чек-лист «Список необходимых упражнений для диспраксика 2. «Диспраксия: патогенез и дифференциальная диагностика» Марианна Лынская
В лекции Марианна и Ольга разобрали: Анатомия и физиология периферического отдела слухового анализатора. Как мы слышим. Центральная обработка слуховой и речевой информации, межполушарная асимметрия. Причины, по которым звук может не поступать в центральные отделы слухового анализатора. Виды и
Лынская М.И. Мастер-класс: «Запуск речи у неговорящих детей с алалией, ЗРР и РДА с помощью биоадекватных технологий». DVDдиск с записью.
«Структура индивидуального занятия по М.А.Р.-методу» - по шагам, подробно, наглядно, с материалами. Сможете внедрить в своей работе, и делать её ещё эффективнее. Для специалистов: просто берёте - и работаете, как Марианна Лынская. Для родителей: будете знать, какие индивидуальные занятия
На лекции разберём: РАС, РДА и аутизм: сходства и различия Аутизм или мутизм? Симптомы аутизма и сходных расстройств Если родитель «обнаружил» симптомы аутизма у ребенка? Пошаговая инструкция к действиям. Из опыта работы: что обычно скрывается под маской атипичного аутизма? Речь и коммуникация:
18 АВГУСТА 17:00 МСК Что будет на лекции: 1. Почему НЕ говорит: причины безречия - краткий обзор. 2. Когда идти к логопеду? Когда нужен консилиум специалистов? 3. Что должно произойти в мозге и рте ребёнка, чтобы он сказал первое слово? 4. Правила общения с неговорящим ребёнком 5. Обзор пособий для
Больше курсов по этой теме
О КУРСЕ Сочинение-рассуждение – один из самых сложных форматов сочинений, с которыми школьники сталкиваются в процессе обучения. Однако умение анализировать информацию, выражать и аргументировать свои мысли – важный навык, который будет полезен не только на уроках русского языка и литературы, но
БОЛЬШАЯ презентация по книге The Secret Life of Pets серия Popcorn ELT Primary Readers. Специально под АУДИО из книги я нарезала видео из мультика. Дети после прочтения книги и выполнения заданий посмотрят видео и ВСЕ ПОЙМУТ. После качественной проработки им легко будет смотреть видео с озвучкой.
Курс максимально практический Ваш ребенок гарантированно научится делать профессиональные дизайны сайтов. Даже если «не умеет рисовать» и никогда не пользовался графическими редакторами. Результаты вашего ребенка после обучения: Освоит интересную и полезную IT-профессию «Веб-дизайнер сайтов»
Вам обязательно нужно быть, если вы уже столкнулись с такими проблемами Ваш ребёнок в начальной школе 1-4 класс После марафона вы поймёте: как научить ребёнка самостоятельно делать уроки и улучшить его обще учебные навыки, учёба начнёт даваться легче, а оценки станут лучше Ваш ребёнок в средних
Метод осознанного родительства: Ступень 1: от 9 месяцев до 3 лет Ступень 2: от 3-х до 5-ти лет ПРОГРАММА КУРСА: 1 СТУПЕНЬ (от 9 месяцев до 3-х лет) МОДУЛЬ 0 - ПРЕДОБУЧЕНИЕ: ИСТЕРИКИ и КАПРИЗЫ Причины плохого поведения Как отличить манипуляцию от реального расстройства Как реагировать маме: не
Как понять что ребенку нужна нейрогимнастика: ребенок часто отвлекается, не может сконцентрироваться; при синдроме дефицита внимания, задержке развития, гиперактивности; испытывает сложности в общении; есть задержка речевого развития; детям, склонным к частым стрессам, тревожности или
Отзывы о курсе Дифференциальная диагностика «руками» родителя от Марианны Лынской