Александр Уханов «Нейрофизиологические механизмы речи. Нарушения формирования речи и их коррекция» слив скачать
- Добавлено: 2021-07-23
- Автор курса: Александр Уханов
- Сайт автора: Перейти
- Доступ: Облако Mail / Yandex / Google
- Скачать: PC / Smartphone / Tablet
Нейрофизиологические механизмы речи.
Нарушения формирования речи и их коррекция.
1. Нейрофизиологические механизмы формирования речи.
2. Наиболее частые причины задержки речевого развития.
3. Ранняя клиническая неврологическая диагностика пациентов с риском задержки речевого развития
- гипоксия плода,
- родовая травма,
- дисметаболические нарушения,
- генетический фактор.
4. Влияние факторов риска на различных этапах формирования речи.
5. Факторы предрасполагающие к задержке речевого развития.
6. Наблюдение и динамический контроль за развитием речи.
7. Методы нейрофизиологической диагностики состояния центральной нервной системы ( ЭЭГ, УЗДГ, ПСГ, НСГ, ВП). Показания к назначению. Оценка результатов.
8. Консилиум невролог-логопед. Взаимодействие. Совместное ведение пациентов с задержкой формирования речи.
9. Назначать ли медикаментозную терапию детям с задержкой речи.
10. Варианты терапии при ЗРР.
12. Методы нейрореабилитации. Их сравнительная характеристика .
13. Эффективность методов нейрореабилитации каждого по отдельности и комбинации.
14. Показания и противопоказания к проведению тех или иных методов нейрореабилитации.
15. Методы контроля проводимой нейрореабилитации.
16. ЭЭГ как ведущий метод контроля. Изменения состояния биоэлектрической активности мозга как оптимальные показатели динамики процесса реабилитации.
17. Как выбрать коррекционный маршрут по клинической картине и данным ЭЭГ.
18.Что делать логопеду в сложных случаях.
Практические алгоритмы использования методов функциональной диагностики в работе с детьми с ОВЗ разных возрастных групп
1. Что такое функциональная диагностика (разбор на примере ЭЭГ НСГ , УЗИ головного мозга и УЗДГ).
2. Что мы хотим получить и что получаем от врача функциональной диагностики.
3. Почему невролог и другие специалисты говорят на разных языках и как им понять друг друга.
4.Имеет ли право специалист назначать исследования ( ЭЭГ, УЗДГ и ВП) и на какие вопросы он хочет услышать ответ.
5. Можно ли на основании одних только данных диагностики говорить о диагнозе.
6. Из чего состоит постановка диагноза.
7. Выбор тактики лечения по результатам обследования.
8. Как правильно назначить маршрут пациента по данным обследования.
9. Динамическое обследование - основа стратегии коррекции нарушений.
Купить другие курсы и тренинги от Александра Уханова
Рекомендуемые курсы
Чарльз Ньокиктьен один из ведущих специалистов и основоположников детской поведенческой неврологии, Нидерланды. Конференция проводится при участии Марианны Лынской. Гости: Заваденко Николай Николаевич д.м.н., профессор, зав.кафедрой неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики педиатрического
В лекции Марианна и Ольга разобрали: Анатомия и физиология периферического отдела слухового анализатора. Как мы слышим. Центральная обработка слуховой и речевой информации, межполушарная асимметрия. Причины, по которым звук может не поступать в центральные отделы слухового анализатора. Виды и
Программа вебинара (длительность 5,5 часов) Общее понятие ЭЭГ Как правильно провести ЭЭГ исследования Технические аспекты ЭЭГ Ритмы ЭЭГ Артефакты ЭЭГ Как правильно наложить электроды. Международная система 10-29 Отведения Схемы биполярная, монополярная. Нейтральный потенциал Типичные ошибки при
![[Лого Эксперт] Методы диагностики нарушений сенсорной интеграции у детей и актуальные вопросы логокоррекционной помощи (Александр Уханов)](/images/courses/17/317265/kurs-logo-ekspert-metody-diagnostiki-narusheniy-sensornoy-integratsii-u-detey-i-aktualnyye-voprosy-logokorrektsionnoy-pomoschi-aleksandr-ukhanov.jpg){kind=logo}
12 лекций. Вы получите записи всех лекций курса, а также бонусные материалы, подготовленные лекторами. 14 ведущих экспертов из различных областей: врачи, нейрофизиологи, логопеды, дефектологи, кинезиотерапевты поделятся своими авторскими наработками. На курсе «Методы диагностики нарушений сенсорной
![[k_logopedy] Звуки раннего онтогенеза. Нарушения и коррекция (Ангелина Сыщенко)](/images/courses/37/258723/kurs-k_logopedy-zvuki-rannego-ontogeneza-narusheniya-i-korrektsiya-angelina-syschenko.jpg)
Программа вебинара: Все виды нарушений и искажений звуков раннего онтогенеза Подробные, последовательные этапы и способы коррекции при каждом отдельном нарушении ⠀Специальная артикуляционная гимнастика с элементами сенсорной интеграции + новый комплекс арт гимнастики каждому участнику ⠀Этапы
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) является одной из наиболее частых причин обращения родителей к специалистам разного профиля: врачам и дефектологам, психологам и логопедам. Кроме «титульных» симптомов: невнимательности и гиперактивности при данном заболевании почти всегда
Больше курсов по этой теме
Программа вебинара (длительность 5,5 часов) Общее понятие ЭЭГ Как правильно провести ЭЭГ исследования Технические аспекты ЭЭГ Ритмы ЭЭГ Артефакты ЭЭГ Как правильно наложить электроды. Международная система 10-29 Отведения Схемы биполярная, монополярная. Нейтральный потенциал Типичные ошибки при
Да, в августе будет две стажировки: «Ранний возраст: от 0 до 3 лет» и «Коррекция звукопроизношения». Каждая стажировка оплачивается отдельно __________ Очень многие речевые нарушения требуют коррекции звукопроизношения. Где-то работа в этом направлении будет схожа, а в каких-то ситуациях будет
![[logoprofy] Нейродиагностика, экспресс тесты для детей (Елизавета Шестакова)](/images/courses/18/249936/kurs-logoprofy-neyrodiagnostika-ekspress-testy-dlya-detey-yelizaveta-shestakova.jpg)
Дорогие друзья, предлагаем вам нейро-психологические экспресс тесты для детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов. НЕЙРОДИАГНОСТИКА занимается исследованием состояния психических процессов с помощью специальных методик. В ходе диагностики определяется активность нервных центров, при
Тренажёр «16 минут подготовки к школе» Это рабочие тетради от Ёшколы 60 минут для будущих первоклассников Рабочие тетради рекомендованы для дошкольников 5-7 лет. Учусь читать Интерактивное пособие, внутри которого домик со слогами и 15 игр. Ребёнок потренируется читать по слогам, составлять слова,
Сенсорная интеграция — это неврологический процесс, который организует ощущения от тела человека и окружающей среды и дает возможность эффективно функционировать в окружающей среде. Как эти нарушения могут проявляться: нарушения чувствительности (избегание прикосновений, новой одежды, еды, воды,
Комплексная онлайн-программа «Тренажер развития навыков письма» (для детей 6-9 лет) как за 14 дней научиться писать быстро и без ошибок Кому необходим тренажер для развития навыков письма? Ребенок нарушает пропорции букв Не соблюдает интервал между буквами Буквы «танцуют» над и под строчкой
Отзывы о курсе «Нейрофизиологические механизмы речи. Нарушения формирования речи и их коррекция» от Александра Уханова