Закладки0

Дети и родители

[Мамазонка] Взлет. Тариф «Я сама»  (Карина Рихтере)

Для кого этот практикум: 1. Для тех, кто устал от серых будней и хочет найти свое любимое дело 2. Для тех, кто хочет выйти на новый уровень дохода 3. Для тех, кому нужно больше свободного времени для отдыха и творчества 4. Для тех, кто хочет на своем примере показать ребенку, что каждый может стать

[ABARussia] Совместное / Разделенное Внимание у ребенка с РАС. Часть 2 (Ольга Мелешкевич)

На этом вебинаре мы продолжим разговор о том, как систематично сформировать совместное внимание у ребенка с аутизмом. Программа тренинга: 1. Краткий обзор информации из Вебинара «Совместное/разделенное внимание: методы формирования. Часть 1» 2. Дальнейшие этапы формирования совместного внимания: -

[ABARussia] Установление сотрудничества у ребенка с РАС (Ольга Мелешкевич)

Зачем играть с ребенком в начале занятия? Является ли игровая деятельность способом расположения ребенка к учителю? Как 10 мин игры в начале занятия влияют на последующий ход урока и на поведение ребенка во время занятия? А если игра перед уроком не помогает, и ребенок так и не хочет садиться за

[Мама-логопед] Умная зарядка

КОМУ она поможет? детям, имеющим проблемы со звукопроизношением и слоговой структурой. Разумеется, игра поможет и предотвратить эти вопросы. специалистам, потому что такой красочный и продуманный материал всегда на вес золота; родителям! Потому что игра зародилась от бесконечного потока запросов

Обучение пересказу и ответам на вопросы по прочитанному тексту (Ольга Мелешкевич)

Задача: вне зависимости от того, умеет ли ваш ребенок читать, научить его УМЕТЬ СЛУШАТЬ С ПОНИМАНИЕМ текст из 10-ти предложений, прочитанный другим (аудиторный стимул). На вебинаре я расскажу: 1. Какими навыками должен владеть ребенок, которого вы начнете учить ответам на вопросы и пересказу

По следам кошки. Обучение пониманию концепций «до» и «после» Часть 4 (Ольга Мелешкевич)

А этом вебинаре мы поговорим о том, как научить ребенка 1. Следовать инструкциям со словами «до», «после», «сначала», «потом», «перед тем как» и т.д. 2. Использовать слова «сначала» и «потом» при описании последовательности событий Мы также обсудим, что должен уметь ваш ребенок, чтобы успешно

По следам кошки. Часть 3. Обучение описанию картинки ребенка с РАС (Ольга Мелешкевич)

На данном вебинаре я расскажу вам о том, как научить ребенка описывать картинку или предмет в нескольких предложениях, начиная с простой картинки одного предмета на белом фоне и заканчивая сюжетной картинкой с несколькими персонажами. Мы поговорим о том 1. Какими навыками должен владеть ребенок

Совместное / разделенное внимание: методы формирования. Часть 1 (Ольга Мелешкевич)

1 вебинар из серии - Совместное внимание: формирование взгляда в глаза Продолжительность: 2,5 часа В данной презентации я: 1. Проанализирую механизмы, стоящие в основе совместного контроля и дам определение данному принципу; 2. Объясню, что такое кумулятивный навык и что такое обобщенный навык; 3.

Самостоятельность детей на СО (Оксана Агеева)

Я считаю эту тему очень важной, поэтому решила записать вебинар и поделиться своими мыслями и наработками в этом вопросе. Я искренне опасаюсь увеличения «образовательного сиротства» в силу убеждения некоторых семейников, что дети должны учиться сами. Должны ли? Первая часть посвящена философии

Схема прикорма (Дарья Дегтярева)

Видео-урок Схема прикорма Это схема прикорма, которая соответствует самым популярным рекомендациям ВОЗ, российских и западных педиатров. Она выстроится у вас в голове в легкую и логичную структуру Для детей от 6 до 12 месяцев ЗАЧЕМ ВАМ ЭТОТ УРОК Не гуглить бесполезные таблицы и схемы в интернете

Серия развивающих книг «Ребенок. Развивающие игры» [Эксмо]

• в каждой книге приведены простые, понятные и доступные для каждого родителя игры с ребенком • подробно описано для какого возраста игра, на что она нацелена и что развивает, что нужно для проведения игры и сам ход • подготовки не требуется (прочел и приступай) и все оборудование всегда найдется в

[ABARussia] Компоненты программы интенсивного обучения вербальному поведению (Ольга Мелешкевич)

2 части Одна из основных задач поведенческого аналитика - это обучение ребенка с аутизмом вербальным навыкам. Специалисты, которые не знакомы с поведенческой классификацией вербального поведения, интерпретируют неспособность ребенка приобрести адекватный вербальный репертуар его когнитивным

Вы и ваш подросток (Людмила Петрановская)

Мой вебинар для Вас, если: Вы перестали понимать, что происходит с Вашим ребёнком. Не знаете, как с ним теперь разговаривать и о чём? Не понимаете, как себя вести, когда ребёнок поздно приходит домой, отказывается делать уроки, помогать по дому, огрызается, грубит... Наоборот, не торопится быть

Квест «Однажды на Диком Западе» 9+ (дома + на даче) [questlandiya]

Однажды на Диком Западе Предлагаем вашему вниманию комплект заданий для проведения квеста дома. Квест рассчитан на детей от 9 лет. Квест может проводиться как для одного ребёнка, так и для нескольких. Так же квест может проводиться для трёх команд. Каждая команда получает свой вариант задания.

Набор презентаций в Power point к курсу English with Teddy Bear (english_for_creative_teachers)

Прекрасный набор красочных и «залипательных» презентаций для онлайн и офлайн уроков. Набор из 20 презентаций: - Colours (2 Презентации); - Numbers ; - Numbers ; - Toys - School supplies - Family - Fruits - Vegetable - House - House (rooms) - Animals (pets, farm) - Wild animals - Zoo animals - Sea

Онлайн стажировка Обучение грамоте. Дисграфия 2021 (Олеся Тарасова)

В мае некогда будет отдыхать, но, возможно, в первые в жизни вы будете этому рады __________ Ведь стартует очередная стажировка: ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ. ДИСГРАФИЯ. ⠀ Каждая наша стажировка организуется по вашему запросу, поэтому актуальность темы не нуждается в обсуждении. Скажу лишь, что насыщенная

Четвертая четверть На «отлично» (Шамиль Ахмадуллин)

Четвертая четверть на «отлично». Как за полтора месяца подтянуть годовые оценки и успешно закончить учебный год. В помощь родителям впервые в истории проекта все дорогие программы + живой мастер-класс с Шамилем Ахмадуллиным в одном комплекте. СОСТАВ КОМПЛЕКТА ДЛЯ ОТЛИЧНИКА: 1. ЖИВОЙ МАСТЕР-КЛАСС

[Ивантер плюс] Организация мини-сада в детском клубе, пакет «ВИП» (Зарина Ивантер)

Вы получите пакет «ВИП»: аудиокурс, текстовые документы (шаблоны документов, презентации, чек-листы). Мини-сад – это когда родители приводят ребенка не на одно или два занятия, а оставляют его в клубе на три-четыре часа. Отличие от полноценного детского сада состоит в том, что ребенок в клубе не

Сенсорно-интегративная артикуляционная гимнастика (Марианна Лынская)

Марианна Лынская проведет мастер-класс «Сенсорно-интегративная артикуляционная гимнастика». Содержание: 1. Методология: в чем отличия от традиционных занятий, почему только эта система эффективна в одних случаях и совершенно бесполезна в других. 2. Структура индивидуального занятия с детьми с

«Я уже пять раз сказала!» (Ирина Ковалева)

лекция о детях, которые не слушаются, и родителях, которые устали повторять Ирина Ковалева Многие думают, что ребенок — это маленький взрослый: ему надо просто объяснить, и он поймет. Но это не так. Вспомните, как вы общались с малышом до года. Вы преподносили информацию творчески и артистично.

Сенсорная интеграция. Теория и практика (Анита Банди, Шелли Лейн, Элизабет Мюррей)

В книге объединены результаты исследований известных ученых и опыт практикующих специалистов, дающие читателю полную и систематическую информацию о теории сенсорной интеграции, а также диагностике и терапии, основанных на сенсорно-интегративном подходе. Этот подход, разработанный Э. Джин Айрес и

[School.irinakoval] Современная социализация (Ирина Коваль)

Самый ценный комплекс навыков для Вашего ребёнка в современном мире Что же входит в курс «Современная социализация»? Это 4 модуля. 22 урока. Простая и понятная практика. Алгоритмы действий. Разбор конкретных ситуаций. Примеры для бесед с детьми. Спойлер: Программа курса Модуль 1 “Сущность

[Волшебные дети] 100+ игр для базовых пособий (Кристина Прошакова)

В вебинаре Даем вторую жизнь игрушкам. От 4 до 6 новых игр на каждое пособие. Варианты упрощения и усложнения пособий, чтобы они не пылились на полках без дела. Игры от 1,5 до 7 лет. 50% игр на возраст 4+. Прорабатываем все высшие психические функции: зрительное и аудиальное восприятие и внимание,

Музыкальные  альбомы, которые помогают запустить речь (july.flute)

Альбом №4. В альбоме 12 песенок, плюсы и минусы входят в альбом! Альбом развивает: ️соматогнозис (схема тела); ️чувство ритма; ️саморегуляцию; ️переключение; ️удержание моторной программы; ️слуховое восприятие; ️межполушарные связи; ️улучшает психо-эмоциональное состояние .. Для кого: для деток с