Дети и родители

Вы получите: материалы онлайн курса в записи Подойдет для: родителей, у которых уже дергается глаз Что говорят и чувствуют родители? Гнев. «Завожусь с пол-оборота, уже никакого терпения не хватает на его выходки. Кричу. Аж самой противно» Вина. «Не справляюсь с собой, понимаю, что так не надо, а

Музыкальные материалы для педагогов. Подходят для онлайн-уроков и для очных занятий в группах. ⠀ ⠀ Песенки для занятий дома — в помощь любознательным родителям. ⠀ ⠀ 1. ПРИВЕТ, МАЛЫШ! — небольшая разминочка и добрые слова напутствия — то, что нужно перед началом любых занятий.⠀ 2. ЧИКИ-ЧИКИ —

Стоп моушн — способ анимации, основанный на покадровом фотографировании. Вас ждут новые практические задания, знакомство с программами для съемки и монтажа, — этот курс научит снимать мультфильмы в разных техниках на обычный смартфон Подробнее о курсе Рады представить вам второй курс по stop-motion

Сценарий праздника на открытие детского клуба. Вот и подошло время, когда заветная ленточка должна быть перерезана. Вы проделали массу работы, нашли помещение, уютно его обустроили, подобрали лучших педагогов и составили расписание. Клуб празднично украшен. Специально для вас мы разработали

Чем замечателен наш сценарий? Сказка носит интерактивный характер – дети клуба, присутствующие на празднике обязательно включаются в выполнение заданий: укладывают спать лесных друзей, варят варенье, пишут письма Деду Морозу и т.д. Сказка имеет обязательное музыкальное сопровождение – к подробно

Программа вебинара 1. Подготовка ребенка к вводу первых вопросов: что и как должно быть сформировано и отработано a. Необходимая длина эхо реакции b. Поведение слушателя с совместным контролем c. Навык наименования d. Словарный запас в поведении слушателя и назывании (такт реакции) 2. Поэтапная

На данном вебинаре я продолжу разговор о том, как с помощью сформированного совместного контроля в поведении слушателя мы можем расширять репертуар экспрессивных навыков ребенка, в частности навыка использования местоимений. Содержание: 1. Когда начинать обучение местоимениям с помощью совместного

На данном вебинаре я продолжу разговор о том, как с помощью сформированного совместного контроля в поведении слушателя мы можем расширять репертуар экспрессивных навыков ребенка и учить его общаться. Основная цель использования совместного контроля в обучении ребенка с аутизмом – это оптимизация

Для кого этот практикум: 1. Для тех, кто устал от серых будней и хочет найти свое любимое дело 2. Для тех, кто хочет выйти на новый уровень дохода 3. Для тех, кому нужно больше свободного времени для отдыха и творчества 4. Для тех, кто хочет на своем примере показать ребенку, что каждый может стать

На этом вебинаре мы продолжим разговор о том, как систематично сформировать совместное внимание у ребенка с аутизмом. Программа тренинга: 1. Краткий обзор информации из Вебинара «Совместное/разделенное внимание: методы формирования. Часть 1» 2. Дальнейшие этапы формирования совместного внимания: -

Зачем играть с ребенком в начале занятия? Является ли игровая деятельность способом расположения ребенка к учителю? Как 10 мин игры в начале занятия влияют на последующий ход урока и на поведение ребенка во время занятия? А если игра перед уроком не помогает, и ребенок так и не хочет садиться за

КОМУ она поможет? детям, имеющим проблемы со звукопроизношением и слоговой структурой. Разумеется, игра поможет и предотвратить эти вопросы. специалистам, потому что такой красочный и продуманный материал всегда на вес золота; родителям! Потому что игра зародилась от бесконечного потока

Задача: вне зависимости от того, умеет ли ваш ребенок читать, научить его УМЕТЬ СЛУШАТЬ С ПОНИМАНИЕМ текст из 10-ти предложений, прочитанный другим (аудиторный стимул). На вебинаре я расскажу: 1. Какими навыками должен владеть ребенок, которого вы начнете учить ответам на вопросы и пересказу

А этом вебинаре мы поговорим о том, как научить ребенка 1. Следовать инструкциям со словами «до», «после», «сначала», «потом», «перед тем как» и т.д. 2. Использовать слова «сначала» и «потом» при описании последовательности событий Мы также обсудим, что должен уметь ваш ребенок, чтобы успешно

На данном вебинаре я расскажу вам о том, как научить ребенка описывать картинку или предмет в нескольких предложениях, начиная с простой картинки одного предмета на белом фоне и заканчивая сюжетной картинкой с несколькими персонажами. Мы поговорим о том 1. Какими навыками должен владеть ребенок

1 вебинар из серии - Совместное внимание: формирование взгляда в глаза Продолжительность: 2,5 часа В данной презентации я: 1. Проанализирую механизмы, стоящие в основе совместного контроля и дам определение данному принципу; 2. Объясню, что такое кумулятивный навык и что такое обобщенный навык; 3.

Я считаю эту тему очень важной, поэтому решила записать вебинар и поделиться своими мыслями и наработками в этом вопросе. Я искренне опасаюсь увеличения «образовательного сиротства» в силу убеждения некоторых семейников, что дети должны учиться сами. Должны ли? Первая часть посвящена философии

Видео-урок Схема прикорма Это схема прикорма, которая соответствует самым популярным рекомендациям ВОЗ, российских и западных педиатров. Она выстроится у вас в голове в легкую и логичную структуру Для детей от 6 до 12 месяцев ЗАЧЕМ ВАМ ЭТОТ УРОК Не гуглить бесполезные таблицы и схемы в интернете

• в каждой книге приведены простые, понятные и доступные для каждого родителя игры с ребенком • подробно описано для какого возраста игра, на что она нацелена и что развивает, что нужно для проведения игры и сам ход • подготовки не требуется (прочел и приступай) и все оборудование всегда найдется в

2 части Одна из основных задач поведенческого аналитика - это обучение ребенка с аутизмом вербальным навыкам. Специалисты, которые не знакомы с поведенческой классификацией вербального поведения, интерпретируют неспособность ребенка приобрести адекватный вербальный репертуар его когнитивным

Мой вебинар для Вас, если: Вы перестали понимать, что происходит с Вашим ребёнком. Не знаете, как с ним теперь разговаривать и о чём? Не понимаете, как себя вести, когда ребёнок поздно приходит домой, отказывается делать уроки, помогать по дому, огрызается, грубит... Наоборот, не торопится быть

Однажды на Диком Западе Предлагаем вашему вниманию комплект заданий для проведения квеста дома. Квест рассчитан на детей от 9 лет. Квест может проводиться как для одного ребёнка, так и для нескольких. Так же квест может проводиться для трёх команд. Каждая команда получает свой вариант задания.

Прекрасный набор красочных и «залипательных» презентаций для онлайн и офлайн уроков. Набор из 20 презентаций: - Colours (2 Презентации); - Numbers ; - Numbers ; - Toys - School supplies - Family - Fruits - Vegetable - House - House (rooms) - Animals (pets, farm) - Wild animals - Zoo animals - Sea

В мае некогда будет отдыхать, но, возможно, в первые в жизни вы будете этому рады __________ Ведь стартует очередная стажировка: ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ. ДИСГРАФИЯ. ⠀ Каждая наша стажировка организуется по вашему запросу, поэтому актуальность темы не нуждается в обсуждении. Скажу лишь, что насыщенная