Юлия Петрова «Дифференциальная Диагностика РАС» — Коррекция и обучение детей с РАС слив скачать
![[Коррекция и обучение детей с РАС] Дифференциальная Диагностика РАС (Юлия Петрова) облако, фото 2 из 2.](/screen/47/kurs-yuliya-petrova-differentsialnaya-diagnostika-ras-korrektsiya-i-obucheniye-detey-s-ras-mail-oblako.webp)
- Добавлено: 2022-06-18
- Автор курса: Юлия Петрова
- Сайт автора: Перейти
- Доступ: Облако Mail / Yandex / Google
- Скачать: PC / Smartphone / Tablet
Чему будем учиться
Сессия 1
1.1.Виды аутизма по Международной Классификации Болезней 10.
Обзор шифров. Критерии для постановки и дифференциации диагноза.
Симптоматика нарушения: до 1 года, от 0 до 3 лет, после 3 лет, стертые и атипичные формы.
1.2. Понятие Триада нарушений, ее использование в дифференциальной диагностике аутизма.
Асинхрония развития. Мозаичные нарушения.
Виды онтогенеза и особенности нарушений при аутизме:
- общий онтогенез развития
- онтогенез развития речи, разные сценарии развития речи при аутизме
- развитие бытовых навыков (сон, еда, туалет, и т.д.)
- отногенез игровой деятельности
- развитие социальных навыков и умений
1.3. Что такое сенсорный профиль ребенка?
Почему это важно знать для диагностики и последующей работы?
Знакомство с «Опросником для определения нарушений обработки сенсорных сигналов»
Симптомы нарушения и диагностика.
Сессия 2
2.1. Нарушения Аутистического Спектра по МКБ 11 – введение понятия
2.2.Основные типы, описанные в шифрах МКБ 11, как их диагностировать.
2.3. Оценка первоначальных навыков ребенка при опросе и личном контакте на разных участках спектра.
Сессия 3
3.1. Обзор основных нарушений и задержек развития.
Шифры МКБ 10.
Основные диагностические критерии, виды и структура нарушений (ЗППР, олигофрения, алалии и т.д.)
3.2. Речь как симптом.
Нарушения речевого развития. Алалия. Задержка речевого развития.
Этапы развития речи в норме и при задержках и нарушениях.
Нарушения речи при аутизме.
Диагностика речевого развития при РАС.
3.3. Разные сценарии развития речи при аутизме.
Сессия 4
4.1. Знакомство с семьей и ребенком. Первичный опрос, сбор анамнеза.
Особенности ведения консультации при подозрении на РАС. Как специалисту дифференцировать симптомы нарушений и объяснить родителям.
Симптомы нарушений аутистического спектра: а) от 0 до 1, б)от 0 до 3, в)от 3 и старше
Составление опросного листа для практической работы.
Как сообщить результаты диагностики родителям? Этические аспекты взаимодействия.
Сравнительная таблица симптомов при задержках развития и РАС.
4.2. Особенности взаимодействия с родителями.
Типы негативного родительского поведения.
«Медицинский туризм» как форма избегания.
Выявление запроса, его экологичность и стратегии помощи, которые вы можете предложить.
Использование метафор при общении с родителями.
Этика в работе с семьей на каждом этапе взаимодействия.
Юлия Петрова (Курилина) о своем авторском Курсе ДифДиагностики РАС:
Этот курс самый востребованный среди профессионалов, которые работают с детками с нарушениями или особенностями развития.
Необходимость знания психиатрии для узких специалистов очевидна.
Иначе, вопрос - что мы исправляем и корректируем?
Сложности в дифференциальной диагностике спектра, сочетание нарушений.... Все это может усложнить нашу работу. Поэтому этот курс будет вам практически полезен.
Будет очень много клинических примеров из моей практики. Особенно интересно видеть динамику от полного бездействия и полевого поведения до первого класса (обычной средней школы!), до хорошей компенсации дефицитов развития.
Для родителей этот курс очень важен, потому что тема аутизма - одна из самых коммерческих сейчас. И, к сожалению, незнание и непонимание приводит к лишним неоправданным тратам, потере драгоценного времени и отчаянию.
Приглашаю всех причастных теме РАС в поток обучения!
Купить другие курсы и тренинги от Юлии Петровой
Рекомендуемые курсы
Что будет на лекции? Взаимодействие между аффективной, познавательной и речевой сферами Взаимосвязь моторики и речь Влияние «мелкой моторики» на речь Понятия «речь», «общение», «коммуникация», «язык»: общее и отличное Структура функциональных систем говорения, понимания, письма и чтения
Профессор Ван Вэй - заместитель ректора Тяньцзиньского университета традиционной китайской медицины, доцент кафедры акупунктуры, Вице-президент Всекитайского общества врачей акупунктуры. Имеет 30-летний опыт преподавательской работы. Помимо научно-исследовательской деятельности, профессор Ван Вэй
Содержание: Подготовительная работа по организации первичного приема: что необходимо знать о клиенте заранее? Изучение документации: результаты ЭЭГ, МРТ, заключения врачей - как их «читать» логопеду? Блиц-диагностика развития ребенка (при условии, что первичный диагноз НЕ известен): демонстрация
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям. Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям. Для кого будет полезен? практикующие психологи, логопеды и дефектологи, детские неврологи и психиатры; ординаторы, магистранты и аспиранты соответствующих направлений;
![[Мерсибо] Стимуляция коммуникации у детей с алалией и РАС (Светлана Большакова)](/images/courses/49/172950/kurs-mersibo-stimulyatsiya-kommunikatsii-u-detey-s-alaliyey-i-ras-svetlana-bolshakova.jpg)
Стимуляция коммуникации у детей с алалией и РАС на основном этапе работы Программа мастер-класса: Языковая работа и коммуникативная способность – будет ли связь? Решение проблемы домашней преемственности коррекционного обучения. Нарабатывание «километров речи» помимо специальной грамматической
Если вы помните, то мы уже говорили об одном крайне любопытном явлении. В академической литературе его называют «УСЛОВНО-РЕФЛЕКТОРНАЯ ДУГА МНОЖЕСТВЕННОГО ОРГАЗМА» На самом деле это даже не дуга. Это реально круг. В системе восточных его ещё называют «Круг циркуляции сексуальной энергии» «Круг
Больше курсов по этой теме
4 НЕДЕЛИ мягкой трансформации организма и мышления 5000 + участников уже прошли программу. 150+ человек сделали это 6 раз 99% положительных отзывов от участников программы Простые и сытные рецепты Продукты можно купить в любом магазине Эффективные практики и система питания Программа для тех, кто
![[NSA] Образовательный курс по нутрициологии и диетологии. 22 поток. 2021г.](/images/courses/51/321558/kurs-nsa-obrazovatelniy-kurs-po-nutritsiologii-i-diyetologii-22-potok-2021g.jpg)
Образовательный курс по нутрициологии и диетологии «22 ПОТОК» Объемно. Фундаментально. Научно. Местами сложно, но захватывающе. Обучение, меняющее взгляд на привычные вещи. Длительность курса: 5 месяцев Академия Нутрициологии лицензирована Министерством образования РФ О курсе: Данная
КУРС РАССЧИТАН МИНИМУМ НА 4 НЕДЕЛИ. В видео я показываю и рассказываю, как увеличить нагрузку. Благодаря этому Вы сможете плавно наращивать интенсивность тренировок и прогрессировать от недели к неделе. Курс состоит из 7 тренировок: Каждый день выполняем одну тренировку, например: 1-я тренировка -
![[fit-menu] Торопыжка с супами - программа для быстрого похудения на 1500 ккал (Евгения Уварова)](/images/courses/4/321420/kurs-fit-menu-toropyzhka-s-supami-programma-dlya-bystrogo-pokhudeniya-na-1500-kkal-yevgeniya-uvarova.jpg)
Торопыжка с супами Бюджетное меню для любителей первых блюд, при этом максимально быстрые и простые в приготовлении рецепты. Классическая домашняя кухня. Вкусные и разнообразные рецепты из простых и привычных продуктов. Блинчики, котлеты, запеканки, необычные салаты и многое другое – ваши близкие с
1 блок: Уверенность в себе Что такое готовность к лету? Страх носить открытую одежду (комплексую из‑за ног/живота/рук) Комментарии других насчет вашей фигуры Практика «Очки» Целлюлит и отеки: что делать? Уход за кожей: акне, сухость, загар 2 блок: Вкусная еда Особенности питания в жаркое время
Авторский онлайн-курс доктора Олеси Бруслик Тариф Все сам Коллаген - это основа соединительной ткани, связывающей организм в единое целое. Курс подойдет абсолютно всем, кто хочет продлить здоровье и молодость своего организма Если у вас ; ПРОБЛЕМЫ С КОЖЕЙ: дряблая кожа без тонуса, стали
Отзывы о курсе «Дифференциальная Диагностика РАС» от Юлии Петровой