Ольга Мелешкевич «Как учить ребёнка задавать вопросы» — Aba-class слив скачать
- Добавлено: 2024-07-26
- Автор курса: Ольга Мелешкевич
- Сайт автора: Перейти
- Доступ: Облако Mail / Yandex / Google
- Скачать: PC / Smartphone / Tablet
Я здесь для того, чтобы на них ответить! На вебинаре я расскажу о различных тактиках обучения вопросам и научу вас учить ребёнка спрашивать:
Кто это?
Что это?
Где это?
У кого это?
Какой?
Куда?
Для кого этот вебинар
Для родителей и специалистов, которые занимаются с детьми с аутизмом или задержкой в развитии.
Для специалистов в Прикладном Анализе Поведения.
Для дефектологов, логопедов, психологов, учителей с базовым знанием Прикладного Анализа Поведения.
Для всех желающих углубить свои знания в методах развития навыков и Прикладного Анализа Поведения.
Для вас, если ваш ребёнок уже умеет просить предметы (яблоко, колбасу, воды) или действия (помой яблоко, налей сок). И ему пора переходить на следующий этап: обучение вопросам, чтобы получить дополнительную информацию о людях, событиях, предметах или местах.
Умея выяснить определённую информацию путём задавания вопроса, ребёнок становится более самостоятельным. Например, когда он говорит: «Дай конструктор», вам нужно принести ему требуемое. При этом вы можете быть чем-то заняты и отвлекаться в данный момент вам очень неудобно.
Если же ребёнок спрашивает: «Где конструктор?», вы можете ему назвать место, где он сам возьмёт нужную игру.
Хотите, чтобы ваш ребёнок становился более самостоятельным?
План вебинара:
- Когда начинать учить задавать вопросы, или – что уже должен освоить ребёнок для умения задавать вопросы
- В какой последовательности учить вопросам
- Основные стратегии обучения задаванию вопросов
- Тактики обучения каждому вопросу
- Особое место отведу дифференцированию вопросов «кто» и «что». Задаём вопрос «что?» о неодушевлённом и «кто» об одушевлённом объекте
- Основные ошибки в работе инструктора
- Основные ошибки в ответах ребёнка и как на них реагировать
- Если ребёнок умеет задавать вопросы, какие навыки можно формировать следующими
Купить другие курсы и тренинги от Ольги Мелешкевич
Рекомендуемые курсы
Вербальная программа должна постоянно усложняться в зависимости от прогресса в освоении навыков. После того, как ребенок научился просить, называть и различать карточки и предметы, мы должны начинать учить более сложным навыкам, таким как ответы на вопросы по картинке. Навык ответов на вопросы по
Задача: вне зависимости от того, умеет ли ваш ребенок читать, научить его УМЕТЬ СЛУШАТЬ С ПОНИМАНИЕМ текст из 10-ти предложений, прочитанный другим (аудиторный стимул). На вебинаре я расскажу: 1. Какими навыками должен владеть ребенок, которого вы начнете учить ответам на вопросы и пересказу
8 часов Объем семинара 8 видео-лекций Дополнительные материалы. Доступ к семинару предоставляется на 1 месяц Содержание курса раскрывает поэтапное обучение детей навыкам математического мышления, количественным представлениям и счетным операциям с помощью различных дидактических материалов, в том
Мы разработали самые необходимые и часто запрашиваемые пособия для школы /групповых занятий по подготовке к школе ⠀ ⠀ Что включает в себя набор :⠀ ⠀ Чек лист как собрать рюкзак ⠀ Чек лист как одеваться в школу и на физкультуру, для мальчика и девочек⠀ Жетоны для просьбы о перерыве⠀ Планшетка для
ABLLS-R Работаем с визуальным восприятием по критериям развития навыков, соответствующих репертуару навыков 8-ми летнего ребёнка с нейротипичным развитием. 12 полных пособий 12 клеток тестирования, которые закрывают эти материалы. ЧТО ДЕЛАТЬ Материал создан оценки и отработки навыка визуального
На данном вебинаре я расскажу вам о том, как научить ребенка описывать картинку или предмет в нескольких предложениях, начиная с простой картинки одного предмета на белом фоне и заканчивая сюжетной картинкой с несколькими персонажами. Мы поговорим о том 1. Какими навыками должен владеть ребенок
Больше курсов по этой теме
В сборник входят 8 увлекательных видео-занятий с разными животными, а в конце занятия - заветная звёздочка
Раздаточный материал от детского эко-клуба «Умничка» Альбом для игр с кубиками Никитина Данные задания способствуют развитию: мелкой моторики, воображения, речи, внимания, цветовосприятия, пространственного ориентирования, комбинаторных способностей, абстрактного мышления. Раздаточный материал
Раздаточный материал от детского эко-клуба «Умничка» Альбом для игр с блоками Дьенеша Логические блоки придумал венгерский математик и психолог Золтан Дьенеш. Игры с блоками Дьенеша доступно, на наглядной основе знакомят детей с формой, цветом и размером, с математическими представлениями. Во время
Раздаточный материал от детского эко-клуба «Умничка» Альбом для игр с палочками Кюизенера Данное методическое пособие представляет собой коллекцию раздаточных листов, которые вы сможете использовать на развивающих занятиях. Раздаточный материал включает в себя 25 листов. Материал предназначен для
Сборник «Милый мой котенок» Логоритмические игры для детей от 6 месяцев до 3 лет. Если дети с особенностями в развитии, отлично подойдет и для возраста 5-6 лет. В сборнике 16 логоритмических игр на установление эмоционального контакта, доверительных отношений. Тактильно-коммуникативные игры
Игры с блоками Дьенеша для детей! Схемы для блоков Дьенеша «Животные». В наборе шаблоны для конструирования с логическими блоками Дьенеша: — 20 цветных шаблонов со схемами для конструирования животных в формате А4; — лист с блоками Дьенеша для печати в 2 экземплярах для изготовления фигур. Материал
Отзывы о курсе «Как учить ребёнка задавать вопросы» от Ольги Мелешкевич