Закладки0

Курсы и тренинги Натальи Малюковой

[Мерсибо] Базовая программа пропедевтики и коррекции нарушений письменной речи у детей (Наталья Малюкова, Елена Зиборова)

Программа пропедевтики и коррекции нарушений письма (2016) В курсе: 3 вебинара: 12 часов лекций и общения с ведущими Программа мастер-класса: 1 день 4 июля, с 11:00 до 15:00. Наталья Малюкова Нейропсихологическое исследование и развитие пространственного фактора у детей 3 – 9 лет: от образа тела к

[Мерсибо] Эффективные приемы и методы нейропсихологической диагностики и коррекции когнитивных функций у дошкольников (Наталья Малюкова)

Эффективные приемы и методы нейропсихологической диагностики и коррекции когнитивных функций у дошкольников: от теории к ежедневной практике Темы лекций и их программы 16 мая, четверг, с 18:00 до 21:00 (МСК) Лекция 1. «Организация и ключевые моменты диагностической работы нейропсихолога с детьми

В школу с радостью: рекомендации нейропсихолога по адаптации ребенка к обучению (Наталья Малюкова)

Начало обучения в школе – событие радостное, но и очень ответственное. Психофизиологи говорят о том, что нагрузка учебного дня первоклассника примерно соответствует полноценному рабочему дню взрослого. Как помочь ребенку выдержать ежедневные физические, психоэмоциональные, когнитивные нагрузки?

Развитие схемы тела - основы формирования произвольности и пространственных представлений у детей (Наталья Малюкова)

Программа 15 июня с 13.00 до 15.00 1. Что такое схема тела и как её сформированность влияет на самосознание, эмоционально – волевую сферу и когнитивный стиль ребенка. 2. Мозговые основы развития схема тела: специфические отделы коры, субкортикальные структуры (аффективная сфера, тонус коры),

Упражнения на вертикальных поверхностях и балансировочных досках: мультицелевые эффективные методы работы логопеда и нейропсихолога (Наталья Малюкова)

Программа 23 июня с 13.00 до 15.00 1.Значение развития крупной моторики для формирования произвольного контроля, внимания, письма, чтения. 2.Симптомы несформированности моторики, координации и синергии движений: что должно насторожить родителей и педагогов? 3.Упражнения на балансирах и вертикальных

Основные принципы и приемы нейропсихологической коррекции детей 3-10 лет (Наталья Малюкова)

Программа 27 июня с 10.00 до 12.00 Специфика нейропсихологического подхода: «направленное» созревание. Когнитивные и психологические новообразования детей разных возрастных категорий. Базовые задачи и принципы коррекционно-развивающей работы с точки зрения нейропсихологического подхода. Пирамида