Дети и родители

Этот тренинг для Вас, если хотя бы одно из утверждений верно: Малыш свободно говорит предложениями и понимает значение сказанного. Ребенок различает звуки (то, что логопеды называют развитым фонематическим слухом). Проще говоря, малыш легко на слух поймёт, где дом и лук, а где — том и люк. Ваш

Конструктор рабочей программы логопеда ДОУ Для тех, кто заинтересован в качественном планировании своей деятельности Для тех, кто работает с детьми с ТНР и ФФН Для тех, кто не хочет тратить много времени на оформление документации Комплект документов учителя-логопеда в ДОУ: Конструктор рабочей

Вам знакомы ситуации, когда... Игрушки постоянно разбросаны по всей комнате и расползаются по дому? Дети не хотят убирать вещи на место, и возникают ссоры? Беспокоитесь о безопасности ребенка в квартире? Ломаете голову, как и где хранить все игрушки и вещи? Отложили одежду на вырост, а нашли, когда

Поговорим о синдроме дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у детей, подростков и молодых взрослых Сложности с концентрацией, прокрастинация, импульсивность: сегодня почти каждый из нас в той или иной мере сталкивается с этими неприятностями. Но для кого-то эти проблемы являются постоянными

Файлы с весенними материалами 10 страниц с интересными заданиями Словарик и флеш-карточки про весну 3 видеофайла Вы получите: Цветную версию рабочей тетради + подарок 14 страниц дополнительных упражнений и книга для чтения Дети учат английский без зубрежки и оценок на интересном и мотивирующем

О товаре Можете ли вы быстро и без паники действовать в ситуации, когда ребёнок жалуется на сильное недомогание: повышенная температура, лихорадка, рвота, жидкий стул, одышка, аллергия, боли в животе, колики, обморок? Что делать? Как помочь? И главное, как грамотно оказать первую помощь и не

Сказка для ребенка – это не просто вымысел, фантазия, это особая реальность, реальность мира чувств. Сказка раздвигает для ребенка рамки обычной жизни. Сказкотерапия - психотерапевтическое направление, использующее вымышленные истории для решения тех или иных психологических проблем ребенка. Ведь

Одной из распространенных причин обращения к детскому психологу – страхи у ребенка. Объекты детских страхов бесконечно разнообразны, их особенности находятся в прямой зависимости от жизненного опыта ребёнка, степени развития его воображения, эмоциональной стабильности, тревожности и неуверенности в

Известно, что в настоящее время социализация детей существенно сместилась в виртуальный мир гаджетов и социальных сетей. В сочетании с эмоциональной отчужденностью в семье это приводит к затруднениям в осознании, выражении и дифференциации эмоций детьми, их эмоциональный интеллект развивается

Поможем детям подготовиться к школе без стресса: Сформировать необходимые знания и навыки Адаптироваться к формату школьных занятий Втянуться в процесс обучения Ответим на самые волнующие вопросы родителей Как подготовиться к тому, что ребёнок идёт в школу? Как избежать типичных ошибок родителей?

Материал подобран с учетом психофизических особенностей детей дошкольного возраста. Все наши песенки тщательно выверены по темпу, ритму, высоте. Подходит для специалистов коррекционного профиля (логопедов, дефектологов, нейропсихологов), психологов, родителей, воспитателей. ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ

Тетрадь-самоклейка «Автоматизация звука [Р]» Весь процесс автоматизации звука в одной тетради! - артикуляционная гимнастика - характеристика звука - автоматизация изолированно - автоматизация в слогах - автоматизация в словах, словосочетаниях - автоматизация в предложениях - автоматизация в текстах

Альбом «Весна» состоит из 4х блоков и 100 листов 1 – основные признаки + связная речь 2 – развитие памяти 3 – развитие внимания 4 – развитие мышления Комплект подойдет детям от 3 до 7 лет, так как внутри в каждом задании разработаны листы от самого простого к сложному. Так же в альбом вошли задания

Спикер: Марина Кучина Содержание курса: - цели и задачи педприкорма - разбор популярных видов прикорма - признаки готовности к прикорму - организация педприкорма - принципы введения прикорма - какие продукты можно и нельзя давать - страхи мамы при введении прикорма - организация приемов пищи -

Все об уходе за ребенком от 6 до 9 месяце в парадигме естественного материнства: - сон; - грудное вскармливание; - ношение на руках и в переносках; - социализация, семейная иерархия, ведущая роль матери, отлучки, общение с ребенком; - гигиена (высаживания, купание и прочее); - жизнь с ребенком

Данная тетрадь является дополнением к логопедическому букварю и тетради №1 по обучению грамоте.

Раздаточный и демонстрационный материал к воркбуку по обучению грамоте дошкольников с ТНР в ДОУ для проведения фронтальных занятий на весь курс обучения.

Автоматизация звуков Г,К,Х Содержание: 1. Приёмы постановки звуков К,Г,Х; 2. Описание артикуляционных упражнений; 3. «Гном» (артикуляционная гимнастика); 4. «Сундук с кристаллами» (изолированное произношение звуков); 5. «Пчёлки и гусеницы» (автоматизация звуков в слогах); 6. «Укрась букву К»

В воркбук входят: программа, тематическое планирование фронтальных занятий (старшая и подготовительная группы), описание игр и упражнений по каждой группе «звук-буква» в универсальных иллюстрированных конспектах.

А если ребенок не заговорит? Что делать логопеду? Если ребенок не может говорить - это не значит, что он не может общаться ПОЭТАПНОЕ ВВЕДЕНИЕ АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ РАБОТЫ ПОД КЛЮЧ ДЛЯ КОГО ЭТОТ КУРС Логопедам Если в вашей практике есть дети с РАС, ТМНР, УО и другими нарушениями

ПОЧЕМУ ЭТОТ КУРС НУЖНО ПРОЙТИ ВСЕМ? Сейчас большинство хотят получить ответы на вопросы: Как не бояться брать в практику самых сложных детей? Какие приемы коррекции самые действенные при работе с детьми с РАС? Как быть эффективным логопедом, умеющим выстраивать четкий план коррекционной работы? Как

Чтение – сложный психофизиологический процесс, который подразумевает совместную работу ряда мозговых структур. Для успешного чтения эти структуры должны достигнуть необходимого уровня зрелости, а также у ребенка должны быть сформированы определенные когнитивные предпосылки. Предлагаю в этой

Цикл из 10 лекций. Я не успеваю! Нужна помощь! Хотите найти истинные причины беспорядка, справиться с нехваткой времени и заложить основы семейного тайм-менеджмента? Участвуйте в курсе эксперта — семейного психолога и работающей мамы 11 детей! Почти каждую маму посещают подобные мысли: Я ничего не

​ Задание 1, визуальный подбор: ребенку предъявлены 3 картинки (яблоко, кошка, мяч) и инструкция подобрать мяч к мячу. Ребенок должен положить карточку мяча на карточку мяча, которая лежит перед ним. Задание 2, поведение слушателя: ребенку предъявлены 3 картинки (собака, банан, кубик) и инструкция