Людмила Петрановская «Дети и развод. Как не навредить» — Прямая речь слив скачать
- Добавлено: 2020-09-14
- Автор курса: Людмила Петрановская
- Сайт автора: Перейти
- Доступ: Облако Mail / Yandex / Google
- Скачать: PC / Smartphone / Tablet
Ребенку совершенно не важно, кто кому изменил, кто кого обидел или кто в итоге прав: мама или папа. Это не его дело. Его волнует, будет ли папа, как раньше, читать ему сказку на ночь, будет ли он видеть бабушек и дедушек.
Как облегчить болезненные последствия развода для ребенка? Почему нельзя подавлять негативные эмоции по этому поводу? Как сохранить все, что было важно для ребенка до развода: ритуалы, значимые события, вещи, привычки?
Понятно, что ребенок не может ничего не потерять при разводе, но вы можете показать ему, что заботитесь о его потребностях и пытаетесь максимально сохранить то, что для него ценно. Как это сделать? Расскажет психолог Людмила Петрановская на новой лекции.
Купить другие курсы и тренинги от Людмилы Петрановской
Рекомендуемые курсы
Лекция 1 Тайная опора: как стать опорой в жизни ребёнка Лучший старт в жизни детям дают не развивающие методики, а доверительные и стабильные отношения с родителями. Как сформировать привязанность у ребенка и не потерять ее к подростковому периоду? Как исправить ошибки воспитания и последствия
Часто родители переживают, что их дети, вместо того, чтобы учиться и заниматься, трудиться и развиваться… ИГРАЮТ. Без толку тратят время! У других проблема другая — дети НЕ ИГРАЮТ. Лиши их телевизора или смартфона — начинают ныть, слоняться и страдать. Эти дети не умеют, не знают как и не могут
Почему психолог Александр Колмановский считает губительным, когда родители дома становятся продолжением школы? Чьей зоной ответственности должны быть домашние задания и полезно ли помогать ребенку с уроками? Что делать, если у ребенка появились проблемы в общении со сверстниками? И почему родителям
Технология «плохо пишет — надо больше писать» и «плохо читает — надо больше читать» ничего, кроме вреда, не приносит, - считает профессор Марьяна Безруких. На лекции обсудим, почему ребенок плохо пишет и не хочет читать, поймем психофизиологические основы формирования навыка письма и чтения у детей
Подробности Одни думают, что наказание – это форма воспитания, другие считают, что так формируются страхи и обиды в душе ребенка. Но если не наказывать, то что делать? На лекции подробно разберем эту «больную тему». Какие методы эффективны и не травматичны для семьи? Обсудим запрещенные способы
очему ребёнок не слушается? Есть ли разница между психикой ребёнка и взрослого? Как всё же решить: наказывать или не наказывать? Ругать или не ругать? Почему у одних и тех же родителей вырастают такие разные дети? Почему один ребёнок извиняется, а другой огрызается? Что здесь врождённое, а что –
Больше курсов по этой теме
Такого еще не было! Первый онлайн-курс по пластилиновой анимации Для детей 5-12 лет. Ребенок постоянно залипает в гаджетах и не реагирует на ваши замечания? Прекрасно! Мы знаем, как превратить вред от гаджетов в пользу: развить воображение и креативность; повысить мотивацию к творчеству и развить
Уроки Микробы, Весна, Космос, Птицы и яйца 5-6 лет [ДОшкола Ольги Цебро] Возрастная категория 5-6 В курс входят уроки: Микробы, Весна, Космос, Птицы и яйца. В каждой теме уделяется внимание и математике и чтению. К каждому уроку прилагается комплект заданий. Учебная часть всех уроков выстроена
В наши дни все дети должны учиться в школе, и это огромное достижение человечества. Но как-то так получается, что вместе с ними там «должны» учиться и родители. Они должны не только выбрать школу и отвести туда ребенка. От них требуется быть в курсе всех школьных дел, помогать с уроками, общаться с
Майнкарты для детей - мастер-класс Антона Несютина 21, 23 декабря! Однажды мы собирались всей семьей в отпуск... Каждый собирал свои вещи: мы с женой свои, дети — свои. Старшему сыну Глебу тогда было лет 8. Помню, я просто на ходу спросил: «Глеб, сам сможешь собрать свои вещи?» Он сказал: «Да,
Для кого: для мам для логопедов для специалистов раннего развития для психологов для педагогов для нейропсихологов Спикеры семинара: Олеся Тарасова и Мария Иванова. Программа семинара: Материал, который освещает Мария Иванова Видео примеры запуска речи на индивидуальных и групповых занятиях Роль
ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ: -Ежедневно диагностика одного ребёнка (всего 5) двумя специалистами -Онлайн-встреча на 2 часа со специалистами по итогу просмотра диагностического обследования и обсуждение всех аспектов обследования: клинического, психического, речевого и сенсорного статусов, обсуждение
Отзывы о курсе «Дети и развод. Как не навредить» от Людмилы Петрановской