Ольга Мелешкевич «Обучение категориям» — Школа АВА слив скачать

Вербальная программа должна постоянно усложняться в зависимости от прогресса в освоении навыков. После того, как ребенок научился просить, называть и различать карточки и предметы, мы должны начинать учить более сложным навыкам, таким как ответы на вопросы по картинке. Навык ответов на вопросы по

На данном вебинаре я расскажу вам о том, как научить ребенка описывать картинку или предмет в нескольких предложениях, начиная с простой картинки одного предмета на белом фоне и заканчивая сюжетной картинкой с несколькими персонажами. Мы поговорим о том 1. Какими навыками должен владеть ребенок

А этом вебинаре мы поговорим о том, как научить ребенка 1. Следовать инструкциям со словами «до», «после», «сначала», «потом», «перед тем как» и т.д. 2. Использовать слова «сначала» и «потом» при описании последовательности событий Мы также обсудим, что должен уметь ваш ребенок, чтобы успешно

Задача: вне зависимости от того, умеет ли ваш ребенок читать, научить его УМЕТЬ СЛУШАТЬ С ПОНИМАНИЕМ текст из 10-ти предложений, прочитанный другим (аудиторный стимул). На вебинаре я расскажу: 1. Какими навыками должен владеть ребенок, которого вы начнете учить ответам на вопросы и пересказу

Как мы знаем, основной акцент в обучении ребенка с аутизмом в первую очередь ставится на развитии академических и вербальных навыков, моторно-двигательных навыков и навыков бытового самообслуживания. А акцент на развитии социальных навыков либо не ставится вообще, либо уходит на второй план. Данная

Как помочь ребенку смотреть на доску и на учителя, следовать инструкциям учителя? Как научить ребенка «учиться с доски»? На вебинаре я расскажу: 1. Какими навыками должен владеть ребенок, которого вы начнете учить фронтальной инструкции? 2. Зачем нужен фронтальный формат работы (основные задачи в

Результаты после курса: •Вы разберетесь в психологии и эмоциональных потребностях вашего ребенка на каждом этапе его развития. Это позволит вам лучше понимать его поступки и реакции. •Вы будете готовы к ключевым этапам в развитии вашего ребенка, включая адаптацию к детскому саду, подготовку к школе

Эфир от 28.03.2023. Длительность: 1 час 40 минут. В эфире отвечаю на вопросы: Каких наказаний и нравоучений стоит избегать в общении с подростком, чтобы не разрушить отношения? Чего хочет современный подросток на самом деле? Как подготовить подростка к учебному году, удержать мотивацию к обучению и

Зимний почерк-квест от Анастасии Камаевой Для тех, кто был в предыдущих сезонах почерк-квестов, но не присоединились к Зимнему - мы вас ждём! Мы подготовили для вас нечто невероятное! Что вас ждет: вы пройдете путь к формированию привычки «писать и тренироваться каждый день»; получите простые и

Запись эфира от 18.04.2023 года «Задержки развития. Первые правила родителя» Для родителей здоровых детей и детей с задержкой в развитии (ЗПР, ЗРР, ЗППР, ЗМР и прочие виды задержек). ОТ ЧЕГО ЗАВИСИТ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА? Что важно учесть каждому родителю, чтобы избежать искусственных задержек в

Вот опять учебный год, опять уроки — и эти ежедневные битвы за школьную успеваемость. А ведь наши дети могли бы добиться большего, если бы приложили усилия! Но они не прилагают, у них вообще другие ориентиры. Как же так вышло? И что же делать с этими детьми? Мамы и папы мечтают найти волшебный

Запись эфира от 14.03.2023 «Про подростков» Запись эфира от 28.03.2023 «Когда с подростком трудно» Раздел 1. Сложные подростки — С чего начинается пубертат. Почему и как все корни уходят в детство и родительское воспитание. — Какая основная задача родителя, особенно в период кризисов. — С какими